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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________小班体育活动:打沙包教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班体育活动:打沙包提到打沙包,应该是成年人记忆尤深的儿时游戏吧。当然这个游戏是不过时的,即使是现在的孩子也可以痛快地玩起来。活动要求:1,引导小朋友玩沙包,鼓励他们配合,以及掌握扔沙包的技巧和力度。2,培养团队合作意识,鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。3,注意小朋友活动中的体能问题,及时调换游戏参与人员,以及及时控制游戏节奏。活动道
2、具:1,两个柔软的沙包。2,一间较宽敞的活动室。活动指导:1,检查孩子的鞋子,看有没有鞋带松开的现象,如果有,建议小朋友自己动手系紧,以免玩耍过程中踩到会摔倒。2,引导孩子们做游戏前的放松活动,尤其是手肘,以及膝盖处的关节灵活度。3,老师在一边做示范动作,孩子们跟着做。活动过程:1,老师把孩子们分成两组,一组用来扔沙包,一组在中间跑动接沙包。2,两组再分别对换,让孩子们把两种沙包的状态都尝试一下。活动总结:第3页共6页孩子们玩沙包,其实是非常有乐趣的一项运动,不仅能让孩子们开怀大笑,而且也会让孩子们意识到集体活动的快乐性和重要性,让孩子在玩耍
3、中无意识地就喜欢上了运动。第3页共6页小班体育活动:接力赛日期:24年5月20日教师:罗丽娜班级:小一班活动名称:体育活动:接力赛原计划 调整、反思活动目的:1.教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。2.培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。设计思路:本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。活动准备:1、物质准备:(1)园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;(2)接力棒两根;第5页共6页(3)在终
4、点处放两面小鼓。2、前期知识准备:幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。动流程:游戏《山上有个木头人》马路热身运动游戏“接力赛”放松运动 活动过程:1、游戏“山上有个木头人”指导:师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令@@我是分割线@@做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人,三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。2、热身运动指导:幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦!
5、3、新授游戏“接力赛”指导:(1)教师将全班幼儿平均分成两组,在起点线前排成两竖队。(2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。玩法:两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。第5页共6页指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗?4、放松运动指导:幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返回教室。活动延伸:此游戏可在早晨晨锻时继续进。集体教育活动第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,
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