资源描述:
《专题一连接体问题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题一牛顿第二定律的应用——连接体问题命题人:李文锋吋间:2014.12.28【典型例题】例1•两个物体A和B,对物体A施以水平的推力F,质量分别为g和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,AB则物体A对物体B的作用力等于(77?,+ni2B.叫尸+m2mim2/////////////mdSm2C.F扩展:1.若g与in?与水平面间有摩擦力且摩擦因数均为u则对B作用力等于2.如图所示,倾角为Q的斜面上放两物体g和g,用与斜面平行的力F推m】,使两物加速上滑,不管斜面是否光滑,两物体Z间的作用力总为o例2.如图所示,质量为M的木板町沿倾角为()的光滑斜面下滑,
2、木板上站着一个质量为m的人,问(1)为了保持木板与斜面相对静止,计算人运动的加速度?(2)为了保持人与斜面相对静止,木板运动的加速度是多少?【针对训练】1.如图光滑水平面上物块A和B以轻弹簧相连接。在水平拉力F作用下以加速度"作直线运动,设A和B的质量分別为mA和mB,当突然撤去外力F吋,A和B的加速度分别为()FA~WVW—B►A.0、0B.a>0~TI11FTTTTTTTII11-C.必、mAaD.a>a叫+叫叫+叫叫2.如图A、B、C为三个完全相同的物体,当水平力F作用于B上,三物体可一起匀速运动。撤去力F后,三物体仍可一起向前运动,设此时A、B间作用力为f
3、],B、C间作用力为f2,则fl和f2的大小为()A一►VC///////////A.fi=f2=OD.f
4、=F,f2=0a3.如图所示,在前进的车厢的竖总后壁上放一个物体,物体与壁间r>G0Illi)if////////的静摩擦因数U=0.8,要使物体不致下滑,车厢至少应以多大的加速度前进?(g=10m/s2)4.如图所示,箱了的质fiM=5.0kg,与水平地面的动摩擦因数U=0.22。在箱子顶板处系一细线,悬挂一个质量m=1.0kg—>的小球,箱子受到水平恒力F的作用,使小球的悬线偏离竖直777///////77厂方向0=30°角,则F应为多少?(g=10m/
5、s2)【能力训练】1.如图所示,质量分别为M、m的滑块A、B證放在固定的、倾角为0的斜面上,A与斜面间、A与B之间的动摩擦因数分別为「,口2,当A、B从静止开始以相同的加速度卜•滑时,B受到摩擦力()A.等于零B.方向平行于斜面向上C.大小为Pimgcos92.如图所示,质虽为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固泄一个质量为m的小球。小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地而压力为零瞬间,小球的加速度大小为A.gM-mB.gC.OD.3.如图,用力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动,现在中间的B物体上加一个小物体,它和中间的物体一起运
6、动,仇原拉力F不变,那么加上物体以后,两段绳中的拉力Fa和Fb的变化情况是()°A.T“增大B.Tb增大V—A品B礙CC.T°变小D.Tb不变thitttiIrrr/irr~4.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人诂在地上,肩上扛一质量fm为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑吋,Mf%I>竿对“底人”的压力大小为()A.(M+m)gB.(M+m)g—maC・(M+m)g+maD.(M—m)g/O/5•如图,在竖直立在水平而的轻弹赞上而I古I定一块质量不计的薄板,将薄板上放一重物,并用手将重物往下压,然后突然将于撤去,重物即被弹射岀去,则在弹射过程屮,
7、(即重物与弹簧脱离Z前),重物的运动情况是()A•—直加速B.先减速,后加速a»>bcC.先加速、后减速D.匀加速6•如图所示,木块A和B用一轻弹赞相连,竖直放在木块C上,三者静置于地面,它们的质量Z比是1:2:3,设所有接触而都光滑,当沿水平方向抽出木块C的瞬吋,A和B的加速度分别是haaB=7.如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球。当滑块至少以加速度a=向左运动时,小球对滑块的压力等于零。当滑块以a=2g的加速度向左运动时,线的拉力大小F=o7.如图所示,质量分别为m和2m的两物体A、B叠放在一起,
8、放在光滑的水平地而上,己知A、B间的最人摩擦力为A物体重力的卩倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力Fa与Fb之比为多少?AFB——►7//////////////8.如图所示,质量为80kg的物体放在安装在小车上的水平磅称上,小车沿斜面无摩擦地向下运动,现观察到物体在磅秤上读数只有600N,则斜面的倾角8为多少?物体对磅秤的静摩擦力为多少?--9.如图所示,--根轻弹簧上端固定,下端挂一•质量为的平盘,盘中冇一物体,质虽为m,当盘静止时,弹簧的长度比自然长度伸长了Lo今向下拉盘使弹赞再伸长AL后停止,然后松手
9、放开,设弹