大班音乐游戏活动教案《爱我你就抱抱我》

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1、幼儿教育：________大班音乐游戏活动教案《爱我你就抱抱我》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页大班音乐游戏活动教案《爱我你就抱抱我》活动目标：1.初步感知Rap的表现形式，体验Rap欢快的节奏。2.在幼儿掌握Rap曲风的基础上，能自由的进行创编。3.在音乐欣赏和表演中让孩子感悟人与人之间的浓浓亲情。活动过程：(一)欣赏音乐（观看课件）师：今天老师给你们带来了一首非常好听的音乐，我们听听这首歌和我们以前唱的歌有什么不一

2、样？（幼儿欣赏后回答，找出不一样）：（二）导入主题，学唱Rap师：今天我们要学的就是Rap，Rap它就是一种边说边唱的演唱方式，音乐很欢快，节奏感很强。1．欣赏Rap2．提问：我们刚刚听到歌词里面唱了些什么啊？幼儿回答3．出示图片，引导幼儿说出歌词内容。爱我你就陪陪我  爱我你就亲亲我爱我你就夸夸我  爱我你就抱抱我4．幼儿随音乐表演。5．与孩子亲密接触，互动表演，巩固记忆。6．随音乐表演2遍。（三）创编Rap第3页共4页（四）师幼互动第3页共4页大班音乐游戏活动教案《美妙的水歌》活动目标：1、启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，

3、感受水声的美妙。2、幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。活动准备：幼儿每人三杯水（各装不同量的水）、调羹活动过程：一、引起兴趣：1、歌曲《摇篮曲》，幼儿自由随歌曲边哼唱，边做动作进入活动室。2、请幼儿观察杯子里的水量的区别，并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。你们发现它们长得有什么不一样？二、尝试运用水杯演奏乐曲：1、幼儿自主探究：装有不同容量的水杯，能发出不同高低的声音。2、教师引导幼儿发现水杯能演奏出音乐中的高音、低音、中音，感受水声的美妙。三、尝试用水声为乐曲配伴奏：1、听歌曲《摇篮曲》，尝试打击水杯为乐曲配伴奏。2、给水杯增加

4、色彩，增添活动的趣味性。第页共页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页