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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班美术优质课教案《有趣的颜料》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术优质课教案《有趣的颜料》活动目标:1、引导幼儿画出海洋里的各种水生动物和植物,学习用油水分离法制作画面。2、体验用多种形式进行绘画活动的兴趣。活动准备:有关海洋生物方面课件的资料(童易软件海洋水底下海底王国海底生物)、各种海洋贝壳(童易软件海洋水底下小小贝壳)、画纸,油画棒,蓝色水粉颜色,排笔。活动过程:1
2、、以”拾贝壳”情景引入,引导幼儿述说海洋里的各种生物。教师:小朋友,你们去过海边吗?你们听,什么声音?(海浪声)我们一起去大海边,找一找有没有美丽的贝壳被海浪冲上岸来?(欣赏美丽的贝壳)。小朋友,大海里面还有什么?它长什么样子?2、欣赏有关海洋生物片段。使幼儿进一步了解美丽的大海和陆地上一样,有高山,平原,盆地和深谷,有各种各样的动物.植物,它们色彩非常鲜艳。3、启发幼儿想象除了海洋里的水生动植物外,还有什么?引导幼儿将想象到的都可以把它画在画面上。教师:你们喜欢大海里的什么?你们希望大海里有什么?小朋友讲得真棒,你们喜欢大海是什么
3、颜色的?第3页共5页小结:大海是蓝蓝的,老师也喜欢蓝蓝的大海,那我们要争做环境小卫士,保护我们的环境,保护海洋环境,海洋生物才会健康生存,我们的生活会更加美好!现在,让我们一起把自己喜欢的海洋动物,植物,以及想象到的东西画在图纸上,我们要相互合作,共同绘制一幅”我们的大海”,最后涂上蓝蓝的海水!4、在幼儿画好后,幼儿共同用油水分离法,绘出大海。(体验成功的喜悦)教师:多么可爱的海洋生物,这些海洋生物离不开美丽的大海,让我们涂上蓝蓝的海水吧!海水会不会把你们画的海洋生物给遮住看不见了呢?(进一步了解油水分离的科学道理)。我们的大海绘制
4、成功了!让我们乘上快艇,参观我们的大海好吗?5、作品展示。教师:我们的大海美不美?大家一起将我们的作品竖起来,让老师们也观看我们的大海好吗?第3页共5页大班美术优质课教案《欢乐颂》活动目的:1.感受并学习用歌声来表现不同的乐段不同的音乐情绪。2.尝试为不同情绪的音乐选择不同的演唱形式。活动材料准备:物质准备:音乐磁带、录音机。第4页共5页知识经验准备:《欢乐颂》作品介绍。活动过程指导:一.欣赏音乐:*欣赏管弦乐队演奏的录音作品,感受其宏大、辉煌的情绪。*欣赏童声演唱的《欢乐颂》,再次感受其热情奔放的音调和振奋人心的节奏。二.组织幼儿
5、相互交流自己的体会和对歌曲的联想。三.学会合唱;*跟随音乐伴奏用”啦”、”呜”音演唱,教师按节奏朗诵歌词。*一部分幼儿唱”啦”音,另一部分幼儿唱”呜”音,教师带领幼儿跟随音乐的节奏朗诵歌词。*教师注意引导幼儿努力保持声部之间音量的均衡和协调。四.创编动作表演唱;*引导幼儿根据歌词创编简单的手部动作。*跟随音乐边表演边进行合唱练习。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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