大班幼儿体育教案《青蛙小跳田埂》

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1、幼儿教育：________大班幼儿体育教案《青蛙小跳田埂》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班幼儿体育教案《青蛙小跳田埂》活动目标：在原有的基础上，准确地练习跳的动作。教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。通过游戏，培养幼儿的灵敏，协调性及遵守纪律的良好品德。重点与难点：重点：学习跳过25-30厘米宽的纸板(双脚并拢，两臂摆动同时屈膝半

2、蹲，(教案出自：屈老师教案网)蹬地向前跳过纸板，轻轻落地)这次活动主要练习跳的动作要领，所以是重点。难点：动作协调地跳过25-30厘米宽的纸板在掌握好跳的基础上增加了一定的宽度，孩子的动作要做到协调自然是不容易的，所以定为难点。活动流程：开始部分——基本部分——结束部分活动过程：(1)开始部分(约3分钟)：引起孩子的活动兴趣，要求精神饱满，积极愉快地参加活动，通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群，关节，韧带得到活动，为基本部分做好准备。第3页共5页(2)基本部分(约17分钟，幼儿实际练习时间10分钟)：经过开始部分的准备，

3、孩子的情绪已经比较投入，(教案出自：屈老师教案网)所以此时进行动作分解练习效果最佳。教师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地，自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会，同时注意掌握好运动的强度、密度，控制活动量适中，脉搏指数为1.5—1.6。结束部分(约3分钟)：游戏后让大家一起分享劳动的喜悦，让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体，使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态，在轻松愉快的气氛中结束游戏。第3页共5页大班幼儿体育教案反思《左右转弯走》活动目标：1、幼儿练习左右转弯走，提高幼儿对左右概念的认识。2、培

4、养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。活动重点：幼儿练习左右转弯走，提高幼儿对左右概念的认识。活动难点：培养幼儿的集体观念和集中注意力的学习习惯。活动准备：场地准备、图标。活动过程：一、开始部分：1、排队入操场。2、队形变化：走圆——小动物走。3、热身运动。二、基本部分：第4页共5页1、听教师口令做相反的动作，如：口令向前走，幼儿向后走，口令向左走，幼儿向右走等。2、组织幼儿认识场地标记的含义，并交待游戏的名称。教师讲解左右转弯走的要点：幼儿听教师的口令有节奏的一个跟着一个，(教案出自：屈老师:教案网)沿着场地上的要点：幼儿听教师的口

5、令有节奏的转弯走，排头幼儿立即向左右转弯(教师可先做示范)并继续向前走，其余的幼儿必须走到排头幼儿转弯的地方后像排头幼儿一样转弯并跟着前面的幼儿继续走。3、先由教师带领幼儿练习左右转弯走。4、请一些能力强的幼儿带领幼儿练习左右转弯走，重复数次。5、游戏：比一比看哪一组走得快玩法：将幼儿分为四组，每组十人。在每组前面画一条直线，在直线两侧标上向左、向右两个箭头。听教师的口令幼儿开始比赛，根据哪一组走完为胜利。三、结束活动小结活动情况，集体玩“反方向”，放松幼儿的肢体。活动反思：日常活动时要加强幼儿纪律性教育，能起到事半功在倍的效果。可以有

6、个教具辅助。幼儿还不能完全分清左和右，虽然进行多次练习，可是还是有部分幼儿不能很好地区分左右，这时可以借助用细绳或卡片，在教学实践前出示给幼儿看，使其在脑子里形成一个明确的表象，接下来的活动就方便了些。另外选中的排头的反应能力与方向感必须较好，能较好、较快的明白老师的意图、掌握老师教的动作，不然的话，排头一错，下面的队伍就更乱了。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页