中班健康教育教案《水果宝宝爱洗澡》

《中班健康教育教案《水果宝宝爱洗澡》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________中班健康教育教案《水果宝宝爱洗澡》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班健康教育教案《水果宝宝爱洗澡》一、活动目标1.引导幼儿知道水果要洗干净再吃。2.促进幼儿掌握正确的洗水果的方法。3.使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害。二、活动准备1.幼儿从家中带来各种水果（苹果，梨子等当地常见的水果）。2.布袋，小盆若干。3.幼儿提前把衣袖换起来。三、活动过程㈠导入部分。1.教师事先将各种水果放入布袋中。（可以多准备几个布袋）2.教师：”小朋

2、友们都吃过那些水果？请小朋友说一说你所知道的水果的名字。”㈡展开部分。1.教师出示装有水果的”神秘袋”。2.教师：”今天老师给小朋友们带来了一个’神秘袋’，里面有很多水果。老师想请小朋友们摸一摸，这里有没有你们喜欢的水果？”3.教师组织摸水果活动。请幼儿闭上眼睛，伸手在布袋里莫水果。4.教师：”请你说一说，你摸到的是什么水果？”5.教师以次让幼儿摸”神秘袋”里的水果，并说出水果的名称。6.幼儿莫水果活动结束，教师组织幼儿说一说吃水果的好处。7.教师：”水果很好吃，但水果表面不干净，需要洗干净才能吃”。第3页共6页8.教师：”老师想吃苹果了，可是苹果身上脏脏的，怎么办呀？”9.教师与幼

3、儿一起总结：给水果宝宝洗澡。10.教师拿出盆子，与幼儿一起去接水洗水果。㈢结束部分1.教师鼓励幼儿：看一看，谁的水果洗得最干净？2.教师与幼儿一起品尝洗干净的水果。四、活动延伸教师让幼儿在家也要讲卫生，吃水果前要记得洗水果；并鼓励幼儿用自己的双手帮助父母做一些类似洗水果的家务活。五、温馨提示1.教师要鼓励幼儿多说一说吃水果的好处，讲究卫生，吃东西之前后该洗手。2.教师要提醒幼儿：洗水果时，要将水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。3.教师鼓励幼儿生活中要用自己的小手为自己做事和帮助他人。第3页共6页中班健康教育教案《爱叫好的大拇指》活动目标：1、认识小手，知道每个手指的名称。2、学做

4、几种手势，了解大拇指的重要性。3、不吮吸手指，乐意保护小手。第5页共6页活动准备：1、图片三张(洗手图片;玩剪刀的图片;吮吸手指的图片。)2、橡皮泥、水彩笔、小勺子、拼插玩具、衣服等若干活动过程：一、由游戏导入活动。一座小桥平地起，小桥拱起是小山，小山合起是小佛，小佛打开是小花，小花打开是孔雀，孔雀打开是小手，拍拍，我的小手拍拍拍，藏藏，我的小手藏起来。刚刚我们的小手做了什么?教师：我们的小手还可以做什么?幼儿自由表述。教师小结：我们的小手可以穿衣服、拿东西、搬椅子、洗脸、刷牙、拍球、玩玩具……我们的小手真能干。二、认识并说出每个手指的名称。依次伸出五个手指分别是小指、无名指、中指、

5、食指、大拇指。三、学做手势，理解手势含义。教师：小朋友，你们知道吗?我们的大拇指和其他手指在一起能变出许多小动物呢!老师表演给你们看。教师用手指表示孔雀和小牛，问：小朋友，你们会用手指表示哪些小动物?教师：我们的手指不仅会变小动物，还能表示其它意思呢!“手枪状”—这是什么动作?大拇指和小指伸出来—这是在干啥?教师：小朋友，老师刚才表现得怎么样?你们表扬表扬我吧。((用大拇指一起来表扬，棒、棒、你真棒!)第5页共6页四、启发幼儿思考大拇指的重要性。教师：如果把两只手的大拇指藏起来，(教案出自：屈老师教案网)我们这些活动还能做吗?让我们试试吧!让幼儿蜷起大拇指练习扣扣子、拉拉链、捏橡皮泥

6、、拿笔画画、玩玩具等，感受大拇指的重要性。教师：小朋友，你们看，缺少了大拇指的帮助，好多事情都做不了了，大拇指太重要了。可是有些小朋友总爱把大拇指放在嘴里吸，这样好不好呀?教师请个别幼儿回答。教师小结：把大拇指放在嘴里时，细菌、脏东西跟着吸进肚子里，(教案出自：屈老师教案网)会生病的;长时间吮吸，指甲还会变形，手指就变得难看了。五、师幼共同讨论爱护小手的方法。教师：我们应该怎样爱护自己的手指呢?看图片：①经常洗手②不吮吸手指③不玩尖的东西。教师小结：不能吮吸手指，要经常洗手，不玩尖的东西，学会爱护我们的小手。六、课外延伸讨论：谁的小手最漂亮?第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢

7、您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页