中班健康优质课教案《随地吐痰不文明》

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1、幼儿教育：________中班健康优质课教案《随地吐痰不文明》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页中班健康优质课教案《随地吐痰不文明》活动目标：1、使幼儿懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2、让幼儿学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好惯。活动准备：儒灵童教材活动过程：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、”听”故事提问导入:你是怎样吐痰的，你知道

2、随地吐痰的后果吗？请听故事《巨人和毛毛虫》。2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。教师提问：毛毛虫为什么会生病？故事总结：毛毛虫和宝宝是邻居，宝宝随地吐痰，不小心把痰吐到了毛毛虫的身旁，痰里的细菌就钻进了毛毛虫的身体，害得毛毛虫生病发烧了。小朋友随地吐痰是不卫生、不文明的表现，我们要学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好习惯。3、”看”动画提问导入：小朋友怎样做才是正确的吐痰方法?4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：（1）老师为什么给小朋友每人发一张纸巾？（2）吐痰时应注意什么？（3）小朋友你们学会正确吐痰了吗？请你

3、做一做。第3页共7页5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：随地吐痰是一件非常不文明的事情，小朋友们出去玩的时候可以带上一些餐巾纸。想要吐痰的时候可以吐到纸上然后放到垃圾桶里，这样才是讲文明、爱护环境的好宝宝。三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。教师看图总结：随地吐痰是一件不文明的行为，小朋友们，吐痰时要先吐到纸上，然后扔到垃圾桶里，这样才是讲卫生的好孩子。四、游戏互动，巩固主题游戏：我会正确吐痰准备：

4、人手一张纸巾玩法：1、教师先出示纸巾，提问幼儿纸巾可以用来做什么？2、教师示范正确吐痰的方法。3、给每位幼儿分发一张纸巾，请幼儿学习。五、活动延伸，主题内化(1)带领幼儿唱读《儒灵童》儿歌。(2)教师提醒幼儿有痰先用纸巾包住，再扔进垃圾桶里。和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。第3页共7页中班健康优质课教案详案《不乱吃东西》【设计思路】第6页共7页在幼儿园的新纲要中有这样一条要求：幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童健康放在工作首位，要密切结合儿童的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高儿童的自我保护能力。在平时的一日生活中

5、发现，幼儿会把角色游戏中的玩具、吸管等材料放在嘴里咬，有些经过老师提醒后还是没有用。显然孩子们还没有哪些东西能吃、哪些东西不能吃的意识。而有些家长在家里对孩子也是放任自由，疏于这方面的管教。因此，有必要开展一节《不乱吃东西》的健康学习活动，让幼儿了解乱吃东西的危害性，知道哪些东西能吃，哪些东西不能吃，增强自我保护的意识。本次活动共分为三个环节，第一环节：通过故事肚子疼的冬冬导入，了解到乱吃东西的危害性;第二环节：大家一起交流讨论，天热了哪些东西不能随便乱吃;第三环节：在游戏中让幼儿知道在平时的幼儿园里哪些东西也是不能吃的。【活动目标

6、】1.通过观看情景表演，知道随便乱吃东西的危害。2.愿意用简单的语言大胆交流乱吃东西的危害，提高自我保护意识。【活动准备】故事：肚子疼的冬冬、食物图片【活动过程】一、听故事——肚子疼的冬冬一天，妈妈从幼儿园接东东回家，东东非要买烤肠吃，妈妈只好给东东买了两根。东东马上吃了。东东回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃。妈妈说”东东，等洗干净了再吃”。”我不怕脏”。冬冬吃了很多。夜里，不知道为什么冬冬的肚子疼得不得了。1.冬冬吃了些什么东西?(烤肠、草莓)第6页共7页2.这么多的东西吃下去后，肚子会有什么感觉?(很疼)3.说一说，如

7、果你是冬冬，应该这样做呢?(少吃点、不吃不干净的东西)小结：好吃的东西虽然味道很好，小朋友一直想吃，但是为了保护我们的肚子，不能吃的太多，而且没洗干净的食物也不能吃，一定要洗干净。二、交流讨论——哪些东西不能吃1.放假了，天气很热，我们应该吃些什么，要少吃或者不能吃什么东西?(教案出自：屈老师教案网)(多吃蔬菜和水果、多喝水)(少吃冷饮、饮料、垃圾食品)2.马路上，香喷喷的羊肉串、烤鸡翅真诱人，怎么办?(少吃点、不要吃)3.吃鱼的时候要注意什么?(小心鱼刺卡住喉咙)4.观看图片：这些东西为什么不能吃?1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物2)过

8、期的食品3)腐烂变质的食物4)没洗干净的食物小结：大街上烧烤的东西特别不卫生，不能吃。老鼠、苍蝇叮咬过不能吃。(教案出自：屈老师教案网)吃水果之前一定要洗干净。买食物要看保质期。吃鱼要将鱼刺剔干净，一旦鱼刺卡住了，我们不要哭，哭了鱼刺