中班教育活动《小蚱蜢学跳高》

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1、幼儿教育：________中班教育活动《小蚱蜢学跳高》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班教育活动《小蚱蜢学跳高》威海经区崮山中心幼儿园隋蕾 活动目标：1、能熟练地掌握双脚向上跳的动作，会轻轻落地。2、喜欢参与跳跃活动，增强自我保护的意识和能力。活动准备：1、场地上布置好三种不同高度的皮筋。2、《蓝精灵》、《小白船》音乐活动过程：开始部分带领幼儿一起做热身运动师：今天太阳真好，让我们一起晒晒太阳吧！晒晒头、晒晒脸、晒晒小肚子、晒

2、晒后背、晒晒小脚丫，太舒服了。基本部分1、谈话导入课题师：今天来了一位小客人，，我们一起猜猜它是谁？2、教师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢学跳高》“小蚱蜢学跳高，一跳跳上狗尾草，腿一伸，脚一翘，哪个有我跳的高。3、教师引导幼儿学习正确的跳高动作，要领，双脚并拢，小腿一弯用力蹬地向上跳起，双脚轻轻落地。请幼儿按动作练习，教师观察幼儿动作，指导幼儿练习轻轻落地动作4、游戏《小蚱蜢学跳高》教师讲解玩法和规则，叫蚱蜢分为四组，听到信号后跳过三中不同高度的皮筋，然后跑回来，拍后面小朋友的手，看哪种先完成，跳过皮筋在欢快的音乐背景下，幼儿反复练习跳高动作。第3页共5页结束部分

3、播放《小白船》音乐，引导幼儿做放松运动。第3页共5页中班教育活动：生活中的电视活动目的：1、理解故事内容，懂得不要长时间看电视、电脑，要懂得保护眼睛、皮肤；能够正确理解看电视、电脑的利与弊，学会有选择的、科学的看电视、电脑。2、让幼儿正确对待看电视、电脑这一现象，通过讨论、交流等活动形式，使幼儿养成良好的看电视、玩电脑的习惯。活动准备：图片、多媒体课件活动过程：一、欣赏故事《不做小木偶》，激发幼儿兴趣提问：1、故事里有谁？小布丁在干什么？他们之间发生了什么事情？2、木偶老板是谁？长时间看电视、电脑会怎样？3、你喜欢看电视、玩电脑吗？爸爸妈妈呢？二、说说我喜欢

4、看的电视、我玩过的游戏1、你平时都喜欢看什么电视？玩过哪些电脑游戏？（幼儿自由发言）2、你是怎样安排看电视、电脑的时间的？3、你认为看电视、电脑有哪些好处和坏处？说说你的想法。第4页共5页三、出示多媒体课件1、刚才大家都说了看电视、电脑的好处和坏处，现在我们一起看图片，在图片中你看到了什么？2、结合图片，讲解过度看电视、电脑的危害，让幼儿懂得合理、科学的看电视、电脑。四、辩论：看电视、电脑的好处、坏处1、将幼儿分成两组，进行辩论：看电视、电脑的好处？给我们带来呢那些帮助？看电视、电脑的坏处？对我们各方面的危害？2、辩论过程中教师适当引导。教师总结：从电视里我

5、们也可以学到很多知识，懂得做人的道理，扩大我们的视野，电视、电脑给我们的生活带了乐趣和方便。但是，多度的看电视、玩电脑会对我们的身体带来伤害，同时，如果长期观看一些不良的电视节目和电脑游戏，会容易遐想并模仿，带来严重的后果。所以，我们大家要合理的安排看电视、玩电脑的时间，并且选择一些积极向上的节目，养成良好的看电视、玩电脑的习惯。活动延伸：利用放学时间，跟家长们介绍本次活动的内容，让爸爸妈妈们帮忙做好督促，合理安排孩子看电视、电脑的时间，跟家长达成共识，共同配合、督促孩子养成看电视、玩电脑的良好习惯。跟家长约定一段时间后，共同反馈孩子的表现。给爸爸妈妈的话：

6、希望家长在孩子面前做好榜样，合理帮孩子安排看电视、电脑的时间。孩子年龄小，自己还不能很好的区分事情的好坏，所以希望爸爸妈妈能够和孩子一起看，并且针对电视节目和电脑中得游戏，多跟孩子交流、讲解，让孩子正确理解，养成好的习惯。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页