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时间:2019-09-01
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1、希腊神话,如诗如画希腊民主,文明之路奥林匹克,功勋显赫浪漫柔情,浸在爱琴海伦绝世,比比皆是精湛艺术,巧夺天工人文地理,风情万种---——陈凯学习目标:了解梭伦改革、克里斯提尼改革的内容;知道雅典民主政治的主要内容;掌握雅典民主政治建设的过程;客观评价雅典民主政治的是非得失;认识雅典民主政治对人类文明发展的重要意义卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典雅典民主政治的确立雅典“黄金时代”的公民民主雅典民主政治的得与失米奥尔家族的大事记(一)雅典公民米奥尔,是雅典郊区的一位25岁农民,他是家里男主人,他的家庭收入在整个
2、雅典处于中等水平。今天他要去雅典城参加公民大会,参加“四百人会议”的选举。他边走边想:五年前我因欠债而沦为奴隶,如今我已恢复公民权。今天我要好好表现,不然对不起梭伦执政官。由于米奥尔出色的口才表现,最后他被选上。同时还因抽签选举而当选陪审法庭的法官。论从史出1、哪些人才可以享有公民权利?2、米奥尔从奴隶恢复为公民,与梭伦有何关系?3、米奥尔的家庭收入与他参加“四百人会议”选举有何关系?梭伦改革梭伦曾说:“我拿着一只大盾,保护双方,不让任何一方不公正的占据优势。既不迁就贵族,也不偏袒平民。”请同学们结合教
3、材94-95页相关内容及米奥尔政治生活的变迁,谈谈梭伦改革对当时雅典社会产生的影响?米奥尔家族的大事记(二)100年后,米奥尔的孙子米帕迪,此时他的家境已经大不如以前了,在整个雅典是末流了,但他还是在自己所在的选区(即第九选区)参加了“五百人会议”的选举,幸运的当选了。有一天,公民通过把名字写在陶片上的方法,进行投票;米帕迪得知自己被开除了,理由是:“里通国外”向波斯递送雅典的情报。他感到自己很冤枉,经过几年的调查,发现是他的一个嫉妒他的才华的政敌制造,于是他向“十将军委员会”举报,但是他的政敌利用手中
4、的权力,制造种种障碍,使其申诉无门。他很郁闷。请同学们将米氏祖孙的政治生活做一比较,你会有哪些疑惑与看法呢?为民主政治的进一步发展奠定坚实的基础平民与贵族矛盾激化,形势危急梭伦改革B.C594——开启雅典民主化进程中立政策,未能彻底化解社会矛盾庇西特拉图僭主政治克里斯提尼改革B.C506——最终确立雅典民主制确立的过程希波战争——对雅典民主政治的考验“黄金时代”(伯里克利时期)的公民民主(B.C443—B.C429)请同学们阅读课本96页第二段内容及资料卡片,思考:伯里克利时期雅典的民主政治主要表现在
5、哪些方面,与梭伦、克里斯提尼时期相比,又有哪些发展,并以其发展为依据,归纳雅典民主政治的特点?名称时间内容梭伦改革公元前5941、按财产的多少雅典自由公民分成4个等级,第四等级无权担任政府官职和参选“四百人会议”。2、由4部落选举组成“四百人会议”3、设立了最高法院——陪审法庭4、颁发了“解负令”伯里克利公元前4434291、除十将军外,各级官职向所有的公民开放并且都以抽签的方式产生。2、“公民大会”是国家的最高权力机构。公民均有发言权、表决权。“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席。3
6、、国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴帮助:可独立完成或以所给图表为依据归纳、对比,并得出相关结论轮番而治主权在法律面前人人平等特点是什么呢?(归纳的字数不得超过20字,否则你将被流放。)民如何进行历史评价?历史评价首先需要的是一种历史态度,即一切评价都以当时特定的历史条件为转移,为历史事物的存在设定一个特定的空间,为历史事物的是非成败确定一个相对有条件的尺度。不能以现在的标准来苛求历史事物的非完美性,认识到人类社会是一个逐渐完善的永无止境的进步过程。民主与生活下列各图分别体现人民在民主政体下的哪
7、些权力?这些权力哪些是雅典民主政治创造的?图A美国大选期间,公民积极投票图B全国人大会议上代表举手表决图C美国国会议员聆听政府报告图D英国议会议员进行辩论苏格拉底之死:生的很丑,死得很美成于民主,败于民主根据课前发放的材料,通过你对苏格拉底之死的了解,谈谈雅典民主政治在这时暴露了哪些问题?对我们有何启示?沦为政客争权夺利的工具;导致国家权力的滥用和误用;豢养出一批无所事事、只靠填选票过活的职业“流氓无产者”;开始抛弃正义原则,沦为一种暴力政治。健全的民主制度一定应该与相对的权力集中相匹配,缺乏必
8、要的民主集中机制,很容易导致民主决策效能的下滑,甚至是政治生活的混乱与内耗。问题启示得:伟大文明的催化剂—优越性2、雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的民主运做方式。3、促使每一位公民积极发挥自身的主观能动性和聪明才智去从事各项事业,促成了雅典政治、经济、文化臻于极盛。1、开西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了健全的民主制度。对近现代的民主政治产生了深远影响。下面就让我们开始全面客观地评价吧!失:维护社
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