大班体育活动反思：乌龟搬家

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1、幼儿教育：________大班体育活动反思：乌龟搬家教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班体育活动反思：乌龟搬家刚刚上完《乌龟搬家》的时候着实觉得松了口气，但是静下来仔细想想这个活动的时候，还是发现了许多的问题。慢慢的从松了一口气到遗憾，觉得自己还可以更好。一、细节决定成败在活动中有一个环节的处理让我觉得始终是一个遗憾。那就是在乌龟爬行比赛的时候，当我看到有一队小乌龟已经完成了比赛。我就以老师的身份终止了比赛。为刚刚获得胜利

2、的小乌龟庆祝。而忽略了还没有比赛完的孩子。这些孩子同样需要一个机会在同伴面前证实自己。当然比赛不仅有输赢、有团队精神更加不能忽视的是锲而不舍的过程。我恰恰忽略了这一点。只是按照我的教案在按部就班的上，忽略了能带给孩子们最多收获的一些生活态度。如果当时我对已经爬完的孩子们说“你们真棒，但是现在让我们给还没有爬完的小乌龟加油，让他们也快快达到终点。”会不会更好一些。有一个著名击剑教练说过“不是只有金牌才能获得掌声，银牌和铜牌一样很了不起。”而通过这件事情我想说：“结果固然重要，但是没有了过程结果就显得无足轻重了。”我应该还孩子们一个过程，然后通过这个过程给

3、孩子超过结果的收获，生活不止有输赢更有坚持和努力。二、性格决定命运第3页共6页这么说可能会觉得稍微有点夸张，但是对于我来说这是一个出现过两次的失误。是我千万提醒自己不能触碰的雷区。那就是我上课的节奏实在太快了。有点像在赶环节，没有做到眼观六路，忽视了去抓住孩子们在课上的奇异表现的同时也忽视了孩子们存在的问题。导致我在课堂上没有很好的解决在匍匐爬过程中产生的问题。三、导入有点拖沓早在试上的时候就发现我的导入可能有点拖沓，因此已经修改过了。把重点放在了队列训练上。但是我想如果不用乌龟的这个角色，而是用“小解放军”这个角色会不会更能贴近大班孩子的心理。让大班

4、孩子在扮演解放军的过程中感受纪律，这样而来的队列训练可能会更突出一点。第3页共6页大班体育活动教案——快乐的劳动者健康活动前评析《纲要》中要求为每个幼儿提供丰富的玩具、可操作的材料，为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多，但在农村幼儿园由于受经费和其他条件限制，各类活动材料还是比较欠缺。我园的教师们集思广益，充分利用了农村的资源，麦梗、稻草、玉米秸，这些材料虽然我们的孩子们经常看见，但是在体育活动中它们变成了玩具，孩子们感到十分地惊喜。体育活动名称：快乐的搬运工活动目标：发展幼儿身体平衡和协调能力。锻炼幼儿的跑、跳能

5、力和手的动作的灵活性。3、使幼儿懂得要尊重别人的劳动成果，珍惜每一粒粮食。活动准备：第5页共6页草帽每人一顶，草绳每人一根，麦秆四堆，小推车四辆，《庆丰收》音乐磁带，活动过程：热身运动：草帽操教师出示草帽：你们知道它可以做什么用吗?幼儿听律动音乐，做《草帽操》。(二)尝试草帽的各种玩法，合作交流。请多名幼儿演示不同的玩法，全体幼儿集体尝试。例如：①向上抛接草帽。②两个小朋友对抛。③把草帽按一定距离摆在地上，依次跳过草帽。(三)游戏，快乐的搬运工师：夏天来了，麦子成熟了，农民伯伯把麦子割下来堆成堆。我们去帮农民伯伯把麦子捆好，运回来，好吗?天气非常热，小

6、朋友要戴好草帽。游戏玩法：幼儿分成四组，每组一辆小车，每个幼儿一根草绳，站到起点线后，游戏开始，第一名幼儿带着。草绳，推着小车，沿规定的麦畦快速到麦堆，用草绳把麦子捆好，放到小推车上，原路返回，到起点后，卸下麦子。第二名幼儿继续进行，在规定的时间内看哪组幼儿运的麦子多，多者为胜。(四)、放松运动：第5页共6页1、师：小朋友们真能干，把农民伯伯割的麦子运了回来。小朋友，你们看农民伯伯辛苦不辛苦?我们应该怎么做呢?(请幼儿自由发言)。教师总结，我们要尊重农民伯伯的辛勤劳动，不浪费粮食，珍惜每一粒粮食，好不好?2、(放庆丰收音乐)，幼儿拿草帽自由表演。工作单

7、位：王府街道刘井幼儿园  作者：赵海燕  邮编：262521第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页