现代纺纱技术课程教案——开清棉(中职教育)

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1、课程名称现代纺纱技术授课周次授课班级06纺一授课时数2授课口期第5次授课地点教室一、教学目标与要求：1、了解开清棉工序的任务。2、了解开清棉机械组成、典型工艺流程。3、理解鬪盘式抓棉机、往复式抓棉机机构和工艺过程。—、教学重点、难点：重点：开清棉机械组成难点：开清棉典型工艺流程圆盘式抓棉机、往复式抓棉机机构和主要作用三、教学准备：授课形式：讲解、观察、分析与讨论授课地点：教室材料准备：教材、教案、参考资料四、教学过程与时间分配：■复习纺纱加丁•工艺流程：■新内容讲解：项目二开清棉第一节开清棉概述一、开清棉

2、的任务二、开清棉机械纽•成1、抓棉机2、混棉机3、开棉机械4、清棉机5、辅助机械三、开清棉典型工艺流程1、加工棉纤维的典型工艺流程2、加工化纤的典型工艺流程模块二开清棉设备一、抓棉机械（一）FA002型环行式H动抓棉机（机构和工艺过程）（二）FA006型、FA009型系列往复式抓棉机（机构和工艺过程）■小结■布置作业五、教学后记从任务到工艺流程，加以对应的设备型号，内容较多，学生必须课后认真复习。编码：01制订日期：2007.8项目二开清棉第一节开清棉概述重点讨论：开清棉的任务、组成、工艺流程一、开清棉的

3、任务1、开松：撕扯［角钉］;打击［打手-白由打击、握持打击］2、除杂：有效清除原棉中50%-60%的杂质。尽量减少可纺纤维的损失。3、混和：将各种原料按配棉比例充分混合。4、均匀成卷或棉流：二、开清棉机械组成1、抓棉机：环行抓棉机、往复式抓棉机。2、混棉机：自动混棉机、多仓混棉机、双棉箱给棉机。3、开棉机械：六滚筒开棉机、豪猪开棉机、轴流开棉机等。4、清棉、成卷机械：单打手成卷机、清棉机等5、辅助机械：凝棉器、配棉器、除金属装置、异纤分离器等。三、开清棉典型工艺流程1、加工棉纤维的典型工艺流程（l）LA0

4、04开清棉联合机A002AX2-A006B（附A045）fA034-A036B（附A045）fA036B（附A045）-A062-A092A（附A045）X2-A076CX2——12—3—456H•⑵FA系列开清棉联合机FA002X2-FA104（附A045）-FA022-6—FA106（附A045）-FA106（A045）fA062-A092AST（附A045）X2-FA141X22、加工化纤的典型工艺流程FA002型自动抓棉机（2台并联）一FA121型除金属杂质装置一FA022型多仓混棉机FA106A

5、型梳针滚筒开棉机（附A045型凝棉器）一A062型电气配棉器（2路）一A092AST型振动式双棉箱给棉机（2台，附A045型凝棉器）一FA141空单打手成卷机（2台）。模块二开清棉设备—、抓棉机械（一）环行抓棉机：A002D、FA002机构和工艺过程1、A002D、FA002抓棉机机构和工艺过程①抓棉小车坏行运动:实现对原棉的多包抓取顺时针方向运行，其运行或停止受卜一台机器棉箱内的光电管控制。②抓棉小车间歇下降运动：实现对原棉的连续抓取由齿轮减速电机通过链轮、链条、4只螺母、四根丝杆传动。③抓棉打手高速回

6、转运动：实现对原棉的抓取抓棉打手同时作高速回转，借助肋条紧压棉包表面，锯齿刀片自肋条间均匀地抓取棉块。■抓棉打手组成：打手轴、隔盘、锯齿刀片、端盘等排列密度：锯齿刀片的齿数自里向外山稀到密分为三组。第一组（1〜12片）：9齿/片第二组（13〜20片）:12齿/片第三组（21〜31片）:15齿/片（二）FA006、往复式抓棉机机构和工艺过程1、机构纽成：抓棉器、直行小车、转塔等。♦抓棉器：2只抓棉打手，18片刀盘（6齿/每盘），锯齿刀片，排列均匀；2组肋条；3只压棉罗拉，抓棉小车往复运动②抓棉头打手间歇下降

7、运动③抓棉打手回转运动④转塔可转180度3、抓棉机作用（1）开松作用：利用肋条压紧棉层表浙，锯齿形打手刀片自肋条间插入棉层抓取棉块实现开松作用。在保证产量的前提下，耍求抓棉机抓取棉块尽量小些，以利于混和与除杂。（2）混合作用按照确定的配棉成分和一定的比例抓取原料，通过合理排包实现混合作丿IJ。课程名称现代纺纱技术授课周次授课班级06纺一授课时数2授课口期第6次授课地点教室一、教学目标与要求：1、理解三种混棉机（FA022、FA025、A006B）机构和工艺过程。2、掌握三种混棉机（FA022、FA025、

8、A006B）混合特点。3、了解A092AST振棉箱给棉机均匀作用特点二、教学重点、难点：重点:三种混棉机（FA022、FA025、A006B）混合特点。难点：A092AST振棉箱给棉机均匀作用特点。三、教学准备：授课形式：讲解、观察、分析与讨论授课地点：教室材米斗准备：教材、教案、参考资料四、教学过程与时间分配：■复习开清棉机械类型■新内容讲解：二、棉箱机械（机构、工艺过程、混合作用特点）（一）FA022型多仓混棉机（-）FA