2018年高考生物模拟试题精编十四2

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1、高考生物模拟试题精编（十四）（考试用时：45分钟试卷满分：90分）第1卷（选择题共36分）只有一项是符合蒸憎水0.10M蔗糖溶液0.20M蔗撚溶液0.30M蔗柳溶液035M蔗糖溶液0.40M蔗糖溶液0.45M蔗糖溶液时间本卷共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中,题目要求的。1.把数条5cm长的马铃薯条分别浸在蒸锚水和不同浓度的蔗糖溶液中，每隔一段时间测量马铃薯条的长度。如图显示马铃薯条在不同溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是（）A.马铃薯条通过渗透吸（失）水改变其长度B.在0.10M蔗糖溶液中马铃薯细胞发生质壁分离C.马铃蒋细胞液浓度

2、相当于0.30M的蔗糖溶液D.在0.40M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水2.从水体屮取得一定水样，首先测定其初始溶氧暈，然后将水样灌入两个相同的瓶子中，一个H瓶完全透光，另一个黑瓶完全不透光，然后放冋原來水层。24小时后取出，分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量。下列相关叙述错误的是（）A.如在实验屮意外损坏了黑瓶，则总光合量数据无法获得B.如在实验中白瓶意外坠落水底，则短时间内，瓶内生物叶绿体中G含量会减少C•呼吸量应从黑瓶测左的数据计算得出D.测黑白瓶屮的溶氧量时水样量应一致3.下列实验中所用材料.试剂与颜色反应的对应关系中，错误的是（）选项材料试剂实验目的颜色A动物细胞台

3、盼蓝检测细胞的死活死细胞被染成蓝色，活细胞不着色B洋葱内表皮细胞甲基绿和毗罗红混合染液观察DNA和RNA在细胞中的分布细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色C洋葱根尖分生区细胞改良苯酚品红染液观察染色体的数目和形态染色体被染成红色D人口腔上皮细胞健那绿染液观察线粒体的形态和分布线粒体为深绿色，细胞质基质为蓝绿色4•下列说法正确的是（）A.卽标记的大肠杆菌在叩的培养基中繁殖3代，含15N的DNA占右A.果蝇精原细胞的减数第二次分裂后期，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0：0：1：1B.在基因的转录过程中，解旋酶对断裂DM中的氢键C.由氢键连接的一对脱氧核昔

4、酸，已知含一个腺嚟吟，则其余为两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿U密喘5.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，下列说法正确的是（）肾脏A.激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑分泌氏激素③的分泌，既有分级调节又有反馈调节A.激素①分泌量增加，能促进激素②和④的分泌B.寒冷环境下血液屮激素①②③④的量均增加6.如图所示细胞屮所含的染色体，下列叙述正确的是（）A.图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵

5、细胞发育而成的，是单倍体选择题答题栏题号123456答案第II卷（非选择题共54分）本卷包插必考题和选考题两部分。第29〜32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37〜38题为选考题，考生根据要求作答。29.（10分）富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素，尤其是硒的含量较高。为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素，某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验，获得的实验结果如图表所示，甲组：富硒紫番蒋的叶片在不同条件下单位时I'可02释放M(mL)；乙组：温度(°C)结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响。请根据结果分析回答下列问题：C02浓度灯泡

6、的功率(单位：W)2050751002003000.1%7.426.03&250.570.570.50.03%3.310.222.837.637.537.6甲组(1)甲组的实验方案中自变量是,实验中需要控制的主要无关时间(h)温度(P)结合时间因索对紫番薯幼苗呼吸速率的彩响乙组变量是。(2)分析甲组表中数据可知，当植物在灯泡功率为100W、CO?浓度为0.03%时，可以采取的措施来显著提高光合作用强度。(3)分析乙组的实验结杲：富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度范围为:温度在0〜20°C之间，随时间的延长，呼吸速率的变化趋势为;温度在35〜45°C之间，3小时内呼吸

7、速率较最适温度高，3小时后呼吸速率。由此可见，要能较长时间维持最快呼吸速率的温度，才算是最适温度。(4)温度之所以影响呼吸速率主要是彩响了o29.(9分)下表为某人血液化验的两项结果：项目测定量参考范围单位胰岛素1.75.0〜20.0mlU/L甲状腺激素10.03.1〜6.8pmol/L分析回答相关问题：⑴该病人血糖含量很可能(填“高于”“等于”或“低于”)正常值。判断依据是化验单数据显示，病人的含量低于正常值，会减缓组织细胞对葡萄糖的和储存，从而导致血糖含量高于正常值°(2)该病人体温很可能会(填“偏高”“正常”或''偏低”)，理由是化验单数据显示,病人机体,提

8、高了细胞代