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时间:2019-08-31
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1、幼儿教育:________中班主题教案:好吃的菜教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班主题教案:好吃的菜音乐:买菜活动目标:1、唱清歌词、唱准曲调,初步表现歌曲的说唱风格。2、在熟悉歌词的基础上,合着旋律唱出来。3、在愉快的音乐声中体验唱歌的快乐。活动准备:图谱、磁带《开汽车》、小篮子、录音机活动过程:1、进入场地教师戴上眼镜,弯着腰,慢吞吞的走来,用粗粗哑哑的声音说到:“我是谁呀?(奶奶)奶奶说:“小朋友好!
2、”小朋友说什么啊?你好,你好,奶奶好!看那是什么地方呀?(菜场)我们怎样去菜场呢?“兹,菜场到了,哇!菜场里的菜多不多呀?(多)你们想不想买一些菜呢?看看奶奶在干什么啊?(买菜)这儿的鸡蛋真多呀!我们来买一些。这儿的青菜真新鲜呀。(我们来买一些)恩,买的差不多了。我们该回家了,哎哟,哎哟,好重呀!拎也拎不动了。2、教师:我们一起来看一看奶奶在菜场里都买了些什么呀?鸡蛋长的什么样子啊?看,青菜是什么颜色的啊?母鸡还会怎么样啊?鱼的本领是什么啊?3、范唱歌曲第3页共5页1、教师:今天我们小朋友和奶奶买菜开不开心啊?今天老师还把我们菜场里的事情
3、唱成了@@我是分割线@@一首好听的歌曲,歌曲的名字叫《买菜》我们一起来听一听。提问:歌曲里唱了些什么?歌曲里唱到了今天天气怎么样啊?2、完整读一遍。教师:买了这么多的菜,装也装不下,拿也拿不下,你们会发出什么声音呢?3、和着节奏谱读教师:现在请小朋友看着节奏谱来读一读。4、学唱歌曲教师:好,我们跟着音乐来唱唱看!教师:小朋友唱的真好听,你发现这首歌曲和我们平时唱的歌曲有什么不一样?我们再来用有趣的声音唱一唱好吗?请女小朋友来唱一唱说的部分,男小朋友当说的部分。5、结束部分《办家家》教师:今天我们买了这么多的菜,你想请谁吃呢?今天娃娃家的娃
4、娃肚子也饿了,没人做饭给他吃。我们一起去娃娃家做饭给他吃好吗?第3页共5页中班主题活动——春天中班主题活动——春天第4页共5页盼望着,盼望着,春的脚步近了,春天来了。为了让幼儿更多的感受到春天给我们带来的万物变化,我们预设了“春”的主题。在主题活动的进行中,由此引发了幼儿对春天的气候及动物变化的探索。通过生成,使幼儿不仅懂得了春天带给人们美好的一面,也明白了在这个季节里,我们应该注意哪些问题,才能确保身体健康。目标:通过仔细的观察,引导幼儿感知春天的特性,从而引起幼儿对大自然的热爱和向往。过程:首先,教师根据活动目标设定观察任务,让幼儿通
5、过原有的生活经验感知到春天来了,天气变的暖和起来,从而我们的衣服也穿的少了。在户外,连吹来的春风都是暖暖的。其次,老师带领幼儿参观教师的生物角、操场等,让幼儿们运用自己独到的眼光去发觉哪里可以找到春天的脚步。再结合师生间的讨论,使他们感觉到树叶发出了嫩嫩的绿芽,各种各样的小花们也竞相开放,就连他们从自己家带来的植物、可爱的小金鱼、小乌龟等也散发出无穷的生机。最后,提醒幼儿要时刻注意天气的变化而作好相应的保暖措施,不要让病菌有机可乘。整个主题以寻找春天为主要线索,充分体现了幼儿的细心观察和勇于探索的精神,使他们不仅感受到了周围事物的美丽,也
6、让他们尝到了努力的成果。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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