大班下学期美术教案《鱼鳞亮闪闪》

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1、幼儿教育：________大班下学期美术教案《鱼鳞亮闪闪》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班下学期美术教案《鱼鳞亮闪闪》活动目标：1.观察感知鲫鱼的结构特征、色彩以及鱼鳞的形状、排列方式，能表现出鱼的基本特征。2.尝试用水笔线描画的方式大胆表现。体验用银色表现出鱼的光泽带来的美感，感受绘画的乐趣。活动准备：1.材料准备：黑色水粉纸、银色水笔、鲫鱼、范例图片1套。2.经验准备：在班级自然角投放鲫鱼，幼儿有初步的认识。活动过程：一、认识鲫鱼，激发幼儿绘画的兴趣1

2、.认识鲫鱼的基本外形特征。师：我们班养了鲫鱼，小朋友都见过鱼，鱼是什么样子的？出示图片1并小结：鱼有头、身体、尾巴三部分，头上有眼睛，身体上有鱼鳍。2.观察鱼鳍的形状师：鱼靠什么在水里游呢？鱼鳍长在哪里？是什么形状的？引导幼儿观察鱼有背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍，并且形状也各不相同。二、观察鱼鳞的色彩、形状和排列方式，学习鱼鳞的画法鱼是什么颜色的？身体表面长着什么（鱼鳞）？1.师：让我们仔细看看鱼鳞的样子。（出示图片2。）小结：鱼鳞像个圆形，一片一片的，亮闪闪的。2.师：鱼鳞一片一片怎样排列的呢？（出示图片3。）第3页共6页3.学习画鱼鳞：教师画出第一排鱼鳞，请幼儿画出第二排鱼鳞。三、幼儿作画，

3、教师指导1.师：今天我们用这种银色的水笔画画，可以画出亮闪闪的鱼鳞。2.教师出示图片幼儿欣赏，引导幼儿添画。师：水里还会有其他各种各样的鱼，我们来欣赏一下。（出示图片4、5、6、7。）我们还可以添画些什么（石头、水草、贝壳、珊瑚等）？3.幼儿作画，图片欣赏自动播放，教师巡回指导。四、展示作品，交流分享展示全班幼儿作品，共同欣赏，请幼儿相互介绍自己的作品，说出自己最喜欢的鱼。第3页共6页大班下学期美术教案反思《喷刷画》一﹑活动目标：1.初步掌握喷刷画的技能，让幼儿了解多种不同的作画方式。2.培养幼儿认真、细致的作画习惯。3.激发幼儿对喷刷活动的兴趣。二﹑活动准备：废旧牙刷、梳子、毛巾、废旧报

4、纸、白色画纸人手一张、颜料(红、黄、蓝)几何图形、调色盘、水和桶，范画两张(喷刷画)事前已进行过图形拼贴活动。三﹑活动过程：1.谈话导入：以手工为主题，谈谈小朋友喜欢什么手工。第5页共6页2.出示二幅范画，比较作品。(一幅蜡笔画，一幅喷刷画)幼儿观察后，说说这二幅画有什么不一样?(幼儿讲述)3.介绍作画工具：小朋友看一看教师给你们在桌上提供了哪些工具?(幼儿观察讲述)4.讲解示范：如何制作喷刷画(1)先在画纸上做好图形拼画，注意不要移动纸。(2)左手拿梳子，右手拿牙刷，将牙刷轻轻的蘸上颜料后，对准纸，可以先喷刷红色，用一把牙刷蘸上少量的红色，然后牙刷与梳子相互摩擦，红色均匀地喷洒在纸上;再

5、喷黄色或蓝色，(教案出自：屈老师教案网)但必须等画面上的红色干了以后再进行，注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和梳子。喷刷颜色的顺序可任意，可以喷三种颜色，也可任选其中两种颜色。5.幼儿操作，提出制作要求：⑴、蘸颜料时不要蘸的太多，如果多了可以让它滴掉一点再刷。⑵、喷刷时用力要均匀，不能碰到纸。⑶、制作时不要着急，喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形。⑷、等颜色干了以后再取下图形，注意保持桌面、画面的整洁。6.集中交流：1.展示幼儿作品，互相欣赏交流、评价：哪些作品图案优美，色彩漂亮，作品干净。2.亲子活动：将制作好的礼物送给自己的家人或好友。四、活动反思：第5页共6页本次活动利用牙刷

6、、梳子、各种形状、材料等物品，发挥幼儿想象力，制作出一幅幅漂亮的喷刷画。该活动选材较有新意，(教案出自：屈老师教案网)能利用生活中的常见物品作工具，让幼儿在轻松自然的氛围里学习新的画种”喷刷画”，本次活动趣味性、活动性较强。幼儿在活动中能边玩边学习，在娱乐中体验美术活动所带来的乐趣。此活动提高了幼儿动手操作能力、审美能力和美的表现力。促进了动手能力的发展。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页