物流1532班优秀班集体建设评比

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1、优秀班集体建设评比物流管理1532班目录班集概述第一章班集建设1.组织建设2•思想建设第二章校园生活1.生活篇2.社会实践篇第三章学业成果1.良好的学风2.优秀的成绩第四章总结班级简介物流1532班由57位精英组成,其中有男生14名,女生43名,4名入党积极分子,己经通过了校党校的学习,我们班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体,同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽,我们始终坚信团结就是力量,57个人团结一心,所有人的力量拧成一股绳,坚持到底,胜利到底!自从2015年9月班级成立以来,我们班在许多方面都非常优秀,尤其是

2、在各项院系部组织的活动以及各次期末考试中,每次都是硕果累累,成绩优异o2015——2016学年中,同学们在辅导员张蕾老师的带领卜,在全班同学的共同努力下,物流1532班全体同学成绩全部优异,做到了“0挂科”。在系领导和辅导员亲切关怀下,在同学们的共同努力下,在全体班干部齐心协助下,我们班在基层组织建设、学风建设、团队精神等方面取得显著成绩,在年级里独树旗帜。班上的寝室多次被评为“优秀宿舍”“院优秀宿舍”我们班的到课率一直保持在99%以上,考试及格率在专业班级中名列前茅,全系排名前30的同学有13位同学来自物流1532班,班

3、级的上课纪律和学习气氛都非常好,经常受到各科任课老师的赞赏。全班同学齐头并进,全面发展就是我们班的显著特色。第一章班级建设1•组织建设辅导员:张蕾老师班委会设置班长:席磊(入党积极分子、系自律会干事、班级助理、院优秀学生、院优秀学生干部、获A等奖学金)团支书:李哲(入党积极分子、系自律会干事、班级助理、院优秀学生、院优秀学生干部、获A等奖学金)副班长:刘树辉(入党积极分子、系自律会干事、院自律会干事、院优秀学生干部、获B等奖学金)生活委员:李晶、刘亚慧(系自律会干事、获A等奖学金)体育委员:李绍宽(入党积极分子、系学生会干

4、事、院学生会干事、班级助理、获B等奖学金)文艺委员:崔菊(院大学生艺术团干事、获B等奖学金)学习委员:缪晨(系学习部干事、院外联部干事、获B等奖学金)为“营造良好班风,锻造先进集体”,我们首先组建了一个团结一致,具有强烈奋斗精神的班委会;然后建立核心,完善制度,形成有效的管理机制,制定严谨的班纪班规,在“今天我以山职为荣,明天山职以我为荣”的思想指导下,以''以人为本,以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作,各班干部均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活

5、动。班委会工作最人的特点就是有计划、有制度、有总结。每学期开始和结束都会组织同学开主题班会,用来说明本学期学校系里布置的新工作任务及新工作任务的完成状况及。以“一切为班级和全体同学服务〃为宗旨,并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。女口:《学生手册》等。使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建优秀班集体提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。2思想建设班级全体同学能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,思想觉悟较高,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小评理论

6、、三个代表重要思想,并经过一年多以来的努力,全班同学团结好学,作风正派,集体荣誉感强。每位同学积极要求进步,整体政治素质高,在院系的各项党、团活动中,出勤率99%,质量高。并且取得了一系列优秀的成绩。提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风,改善同学关系,增强班级凝聚力,为每一位同学创造成材条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出。班委、团支部学生干部了解思想动态,和心理情况,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员汇报情况,保证每一为同学都有一个健康向上的心理,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。我们班同学们积极关心国家大

7、事,并且积极主动要求入党。本班同学能积极拥护和支持改革,热爱祖国,坚决拥护中国共产党,拥护社会主义。本班同学中有一批优秀团员,4位入党积极份子。同学们个个积极向上,健康发展。第二章校园生活1、生活篇为营造良好学习生活环境,人人都有卫生良好的习惯。我们班深入开展寝室卫生工作,有六间学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有四个宿舍被评为院〃优秀宿舍〃。还成立了以班长、生活委员、宿舍舍长为成员的班级卫生检查小组,对班级的各宿舍进行检查,同时还督促各位同学早起、早归。使同学们养成了良好的卫生习惯,使同学们在生活方面更加完美,充分体现

8、了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力O这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力,是我班集体智慧的结晶。2、文体生活篇物流1532班十分响应学院系里的号召,经常开展适合当代大学生特点的丰富多彩的、内容健康的课外文娱活动,以丰富课余文化生活,陶冶艺术情操,展现我们大学生的精神风貌,如舞蹈比赛、礼仪比赛等

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