大班下学期社会教案《我带小狗去春游》

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1、幼儿教育：________大班下学期社会教案《我带小狗去春游》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班下学期社会教案《我带小狗去春游》一、活动目标：1.愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。2.初步学会边看边讲述，并向”小狗”介绍园中植物、花朵。3.在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的快乐。二、活动准备：课前已请每位幼儿回家自制一个玩具”拖拉小狗”(方法：将易拉罐洗净，(教案出自：屈老师教案

2、网)在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过。在易拉罐中放黄豆或小石子，幼儿一手拉住绳子易拉罐向前滚动发出响声)春天的风景画。选择阳光充足的日子进行此活动。三、活动流程：启发谈话-引出玩具-欣赏介绍-去春游(一)启发谈话1.出示一张春天的风景画，引起幼儿的兴趣。2.小朋友看，这里的风景美吗?你们都看到了什么?(二)引出玩具1.春天到了，太阳晒在身上暖洋洋的真舒服啊。你们想出去春游吗?2.你们听，谁叫起来了?(小狗：汪汪汪，我也想去，我也想去。)3.谁也想去呀?那我们一起带小狗去好吗?(三)欣赏介绍1.引导幼儿边欣赏风景边向小狗介绍自己看到的事

3、物。第3页共5页2.可是，小狗跟我们去，它什么都不认识，连树叶、花朵长什么样都不知道。(教案出自：屈老师教案网)你们能不能向它们介绍呢?3.老师示范向小狗介绍春天里的小草小花。4.请个别幼儿拉着小狗做介绍，并集体学说。(四)去”春游”1.将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。2.这里的风景我们都欣赏过了，让我们每个人带一只小狗春游吧。让小狗认识其他景物好吗?3.我们出发了，可是到达那里还很远呢，让我们跑步前进吧。4.哎呀，跑累了，小狗也跑不动了你们瞧，它很累了，我们先不要跑了，拉着小狗慢慢走走吧。5.到达目的地，让幼儿在园内自由地走走

4、、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园内的景物。第3页共5页大班下学期社会教案《我是爸妈的小助手》活动目标：1、能帮助家人做一些力所能及的事。2、感受自己是家庭中的一分子，愿意为家庭服务，体验劳动的乐趣。活动准备：1、事先在家观察爸爸妈妈的活动，并用记录表记录下自己帮家人所做的事情。第4页共5页2、实物：碗筷、衣物、纸、笔。3、幼儿用书：《我是爸妈的小帮手》活动过程：1、教师引入话题，引导幼儿讨论交流。教师：你在家里帮助过爸爸妈妈做事吗？你会做些什么？幼儿拿着自己的记录表与同伴交流。幼儿利用记录表在集体面前表述自己会做得事情。师幼共同归纳幼儿

5、在家里可以做得事情。2、幼儿制定”我为家里做点事”的活动计划表。教师：每个小朋友都是家庭中的一员，我们都愿意为家里做些力所能及的事情，我们试着来安排一下，一个星期中每天为家里做一件事。幼儿利用幼儿用书完成表格。师幼共同讨论活动计划。3、模拟练习。教师介绍活动内容：叠衣服、摆放碗筷等。幼儿自己选择小组进行模拟练习。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页