2012年六年级质量检测成绩分析报告

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1、2012年六年级质量检测成绩分析报告“咬住年初制定的工作目标不动摇,加大投入、改善办学条件、强化管理、提升素质,提高教育教学质量,打造平安校园,办人民满意的教育,促进全县各级各类教育均衡、跨越发展。”是乌局长对小学教育教学提出的明确要求,特别是在高效课堂的大前提下,学校教学质量如何?2012年小学六年级质量检测考试已经结束,为了更科学、客观地评价六年级教学质量,发现、分析并逐步解决教学中的问题,进一步明确、调整今后的教学方向,现对我乡本次考试作如下分析:一、基本情况:我乡六年级共有41名学生,连同上一届已毕业和下一届在读六年级毕业生,同为城里新建校招

2、生未被录取者,在这三届学生当中,本届毕业生成绩最差,五年级时摸底成绩,平均分45.7。该届毕业生基础差,底子薄,大多数学生没有良好的学习习惯,41名学生,30左右名学生四科平均分不能及格,数学成绩低于40分者占50%。语文成绩没有优秀率,各学科成绩极不均衡。本次抽考4名学生中,一名为上等(张晶炜),一名为中等(杨俊亮),两名为学困生(任洪强、路兆杰)。二、采取措施:面对本届毕业生成绩极差、20名骨干教师抽调到五小的现状,我们重新组织人员,在全乡抽调责任心强、业务能力较高的老师管理该班级,其中语文张晓东(阜新蒙师毕业),数学李晓峰(朝阳一师毕业)英语刘

3、志敏(阜新蒙师大专班),科学王玉林(后三名现已调入蒙小),改年级第一学期每天八课时,第二学期七课时,全部为主要学科。面对学生底子薄、成绩差,我们一方面采取让老师教师慢下来,不会的补上的教学策略,另一方面以养成教育入手,强化学生学习习惯的培养。通过有力有效的措施管理,学生的各科成绩有了一定程度的提高。六年级上学期结束,毕业考试数学全班平均分提高八个百分点,语文基础知识和习作能力都有不同程度的提高,5名学生超过90分,英语及格率、科学优秀率都有大幅度提升,英语及格率达到67%,科学优秀率达到21%,中等以上学生各学科成绩都有不同程度提高。在看到成绩提升的

4、同时,我们也清楚看到数学最差率没有明显降低,一部分学生数学成绩依然很低。三、本次监测成绩分析:1、成绩统计:数学成绩低,没有优秀率,1人及格,特差率达75%,任洪强5.5分,语文三人及格,2人优秀,英语2人不及格,无优秀率,科学3人及格,两人优秀。2、成绩分析:(1)总体成绩平均分不高,特差率较高,数学、英语成绩滞后。(2)学困生成绩严重影响整体成绩,任洪强无一科及格。3、原因分析:(1)学生整体基础差,底子薄。我乡参加此次检测的学生,几乎全部为城里小学几次通过考试的方式录取而剩下的,他们本来就是历届班主任的老大难,这样的学生处处都有,但是问题是我乡

5、学生符合这种条件的所占比例过高,一个班级中,几乎没有可以让教师放心的学生。(2)短时间很难有较大提升空间。培养一个学生拥有良好的学习习惯和扎实的基本功,是一个长时间的过程。面对这样一个学生群体,我们最开始的工作是首先重新调整人员,重新部署,选派教师外出学习听课,组织教研,学习新课标,学习新教法,请教研员导课等等一系列方法,虽有学生成绩的提升,但是效果并不理想。面对由一群学困生组成的班级,学生成绩迅速提升,还需要我们的教师继续努力工作,探索更多更好的方法,不然短时间很难见效。(3)学困生较多。考试成绩登记表学校:年级: 序号姓名语文数学英语科学序号姓名

6、语文数学英语科学1朱晓宇7679.5574927杜明刚273079522张东慧8897898328卢爽7246.529413郝峻1625.5292829杨俊勇8273.538824     30倪士宝581933365周庆玲7669877031杨俊华707991766何阳8378877432刘新宇524042387周翔丰5049585833吕明光81.57088648周翔宇4648242034邢凯568688569张晶炜7984898135王楠6860726210盖永超7168.5766236盖佳音8383.5756511杨俊亮5572776037朱

7、贺39.540383612张文宝47.868674838王心如9098739013邹亮78.574827339吴月影6824283814宣宏华8477875840韩如月7561454515何鑫凯4960794041陈宇3514335216盖学胜8689828842吕静5168707017任红强22627669      18李树蕾50757677参考人数4141414119李岩58233043总分259525162584240620吕殿鹏79978883平均分61.7959.8961.5257.2921王兆莹78737674 及格人数22272520

8、22张健东61203647及格率52.38%64.29%59.52%47.62%23王艳慧5328.5475

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