大班上学期社会教案《认识祖国的首都》

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1、幼儿教育：________大班上学期社会教案《认识祖国的首都》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班上学期社会教案《认识祖国的首都》教学目标：1、知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。2、能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。3、萌发热爱首都北京的情感。教学准备：北京一些着名景点的图片、中国地图、绘画纸、彩笔教学过程：1、出示中国地图，导语：每个小朋友都有一个温暖的家，我们大家也有一个大家，它叫中国。2、培养热爱首都北京的情感：小朋友们知道中国的首都

2、是哪里吗?小结：每个国家都有自己的首都，我们国家的首都是北京。3、引导幼儿回忆并讲述，去过北京的哪些地方?此环节幼儿自由回答并讲述。小结：有些小朋友去了好多地方，可是有的小朋友还没有去过，那今天我们一起去逛一逛北京吧!4、认识首都北京了解北京的地理位置。幼儿在地图上找出北京的地理位置，(教案出自：屈老师教案网)并做上标记。5、集体讲述北京的名胜古迹和现代化设施。(1)出示天安门图片：可以请去过的小朋友回忆并讲述，天安门是什么样的?第3页共6页小结：天安门广场是我国最大的广场，广场上五星红旗高高飘扬。(2)出示长城图片：可以请去过的小朋友回忆并讲述，长城是什么样的?小结：长城是世界上最长的城墙，

3、万里长城是中华民族文化的象征，是中华民族是骄傲。出示现代化的建筑图片：北京是现代化的大都市，经济繁荣，交通发达，有大大小小的立交桥、地铁和很多高楼大厦。6、游戏：我当小导游请小朋友自己当小导游，来带领大家游玩北京。第3页共6页大班上学期社会教案《让垃圾回家》活动目标：1、了解垃圾的三种分类及其标志。2、不随便乱扔垃圾，建立初步的环保意识。3、能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动准备：1、物质准备：事先收集一些废旧材料。如可乐瓶、果奶瓶、玻璃瓶、纸盒、废电池、废纸等；儿歌的视频，一些图片(整洁和脏乱小区的环境图片、垃圾分类的图片)。第5页共6页2、知识准备：请幼儿观察居住小

4、区及周围的环境，和父母一起讨论收集有关生活中垃圾的相关图片。活动重难点：能按照垃圾的分类标志区分可回收、不可回收、及有害垃圾。活动过程：一、开始部分播放”垃圾分类小儿歌”导入活动，使幼儿能够尽快融入课堂氛围。二、基本部分（一）了解垃圾的来源，认识其危害。教师出示两个对比鲜明的的图片：整洁美丽的小区．又脏又乱、蚊蝇飞舞的小区景象，组织幼儿对比观察、讨论。教师提出问题：”你们喜欢哪个小区，为什么?”“垃圾从哪里来?”“垃圾有什么危害?”（二）了解垃圾分类的方法1.学习垃圾分类的方法。和幼儿一起讨论师：”垃圾可以分成几类？”哪些垃圾可以重新回收?”“我们该怎么做?”2.在幼儿初步讨论的基础上，教师引

5、导幼儿学习正确的垃圾分类处理方法。师：”你们认识这个垃圾筒吗?为什么它们有不同的颜色?””可回收垃圾的标志是什么颜色的?””不可回收垃圾的标志是什么颜色的?””有害垃圾的标志又是什么颜色的?”(绿色代表可回收垃圾，黄色代表不可回收垃圾，红色代表有害垃圾)（三）送垃圾”回家”第5页共6页让幼儿亲身尝试送垃圾”回家”。老师把事先准备好的各种垃圾混放在一起。然后，把三个标志以及代表他们的三个垃圾桶依次排开，让幼儿进行垃圾分类的游戏。”小朋友们现在我们开始游戏了！”游戏结束后，请没有参与游戏的幼儿进行判断，看看这些垃圾分得对不对。三、结束部分（一）美丽的垃圾桶师：”小朋友们我们该如何保护我们的环境？”

6、”那现在我们来争做一个”小小环保宣传员”。”请小朋友们装扮垃圾桶，张贴”我们只有一个地球”的宣传画”。活动延伸：收集废旧材料，投放在活动区中。我将在美工区中投放可乐瓶、纸盒、果冻盒、各种玻璃瓶、挂件、装饰瓶子等用来制作环保服装、环保宣传画展等。在音乐区中投放各种罐子、瓶子、制作成乐器。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页