中班教案：三颗星星

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1、幼儿教育：________中班教案：三颗星星教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班教案：三颗星星活动目标：1、理解故事内容，了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。2、知道在生活中要遵守交通规则。活动准备：《三颗星星》故事、红绿灯翻牌。活动过程：一、导入。小朋友们，今天老师给你们带来了三个朋友，想不想知道他们是谁啊？（想）瞧！是谁呀？他们都有什么颜色的啊？太阳妈妈想送他们来地球上学本领，你们想知道他们学会了什么本领吗？那一起来听这个故事《三颗星星》，听完了这个故事

2、你就知道了。二、欣赏故事。1、提问：这三颗星星学到了什么本领？幼儿自由回答。2、分段欣赏。提问：（1）三颗星星学会了什么本领？三颗星星学了本领后，太阳妈妈怎么做的？（2）太阳妈妈思念孩子了？他是怎么做的啊？（3）三颗星星回到太阳妈妈的身边后，地球怎么了？发生了什么事？讨论：A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套？第3页共6页B、三颗星星能离开地球吗？为什么？（4）小朋友们你们说一说这三颗星星到底是什么呀？小结：对，原来是红绿灯。（5）红绿灯装在什么地方？（马路上，十字路口）出示红绿灯。红、绿、灯分别有什么作用？如果没有红绿灯会发生什么事情？（会发生交通事故，交通阻塞）小结：所以在生活中，

3、红绿灯很重要，他们在街道上指挥交通，我们不能没有他。它是交通信号灯，告诉我们要遵守交通规则。三、游戏：红绿灯。第3页共6页中班教案：会唱歌的生日蛋糕【活动目标】1、了解故事内容，理解词语：飘、诱人、冒的含义。（重点）2、能大胆想象，学习创编故事结尾。（难点）3、初步懂得“使别人快乐自己也快乐”的道理。【活动准备】课件、生日歌【活动过程】一、欣赏歌曲导入。1、播放一段“生日快乐”的音乐，提问：（1）刚才我们听的是什么歌？第5页共6页（2）什么时候我们会来唱这首歌呢？（过生日的时候）2、过生日的时候我们还会吃什么？（出示生日蛋糕的图片）3、有一只小熊，他也想做生日蛋糕呢。不过他的蛋糕可神奇了，

4、想知道发生了什么事情吗？请小朋友仔细听故事，看看故事里会有谁？会发生什么有趣的事情？二、完整欣赏故事。1、教师结合，完整讲述故事一遍。2、教师提问：（1）你看见故事里都有谁啊？（2）他们都在做一件什么事情呢？（3）这是在为谁做的生日蛋糕呢？（4）吃了蛋糕之后，又发生了什么神奇的事情呢？这是一个什么样的蛋糕呢？（会唱歌的生日蛋糕）（5）歌声是从哪冒出来的啊？3、故事真好听，听完了一遍故事，你们知道小熊一共做了几次蛋糕啊？（2次）那我们分开来再听一听故事吧。三、分段欣赏故事。1、欣赏故事的前面一段：（1）小熊是怎么做蛋糕的？（边…边…）（2）“烤箱里飘出了诱人的香味”中“诱人”是什么意思呢？谁

5、来做一个“诱人”的样子给大家看看呢？大家一起来做做诱人的样子。（3）小熊吃了生日蛋糕，从肚脐眼里冒出了好听的歌，他的心情怎样?2、欣赏故事的后一段：第5页共6页（1）小熊为什么要把蛋糕分给小猪小狗小羊呢？（因为他们是好朋友，从而引导小朋友之间有好东西要相互一起分享）（2）为什么这些小动物要帮助小熊一起做生日蛋糕，一起来唱生日快乐的歌呢？（引导小朋友之间要相互帮助，要尊敬老人。）3、想一想说一说，我们小朋友之间有没有相互帮助相互关心的事情呢？帮助和关心自己的朋友之后你的心情怎样的呢？使幼儿懂得“使别人快乐自己也快乐”的道理。四、创编故事结尾。1、他们把蛋糕给外婆送去了，外婆吃了蛋糕之后会有什

6、么样的感觉呢？（外婆哈哈大笑，感觉很快乐。）2、如果你也要给熊外婆过生日，你会送给她怎样的蛋糕呢？想一想，说一说。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页