生产运作管理(姚雨辰)生产和服务设施布置

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1、金陂科扶厚院(夂科类丿课程名称:生产运作管理专业班级:13会计学4班学生学号:130门0门21学生姓名:卢玲所属院部:商学院指导教师:姚雨辰2014——2015学年第二学期金陵科技学院教务处制实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

2、(2)准确说明,层次清晰。(3)尽量采用专用术语来说明事物。(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践犬纲。实践项目名称:生产和服务设施布置实践学时:4同组学生姓名:丁桦高诗饪

3、史云鹤李璇实践地点:教室实践日期:2015.4.20-2015.4.27实践成绩:批改教师:批改时间:指导教师评阅:一、实践目的和要求实践目的:通过对生产和服务设施布置,掌握作业相关图法在布置使用时的不同特点。实践要求:1.每个小组事先收集相关资料,了解现实中生产或服务企业设施布置的方法。2•根据资料,结合生产和服务业不同的特点进行设施布局,并画示意图。二、实践环境与条件教室三、实践内容1、理解生产和服务设施布置的原则。2、理解并掌握作业相关图法的特点。、实践报告(附件)第六章计算题根据图所示的作业活动关系图,将9个部门安排在一

4、个3x3的区域内,要求把部门5安排在左下角的位置上。AX1-31-21-71-61-82-32-53-42-63-62-73-83-94-54-64-94-75-65-75-85-96-97-88-97-9联系簇A联系簇1////26/'/\/\'__8二二一9、、、/'r二5X联系簇648271593最后结果

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