湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题

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1、双峰一中2018年下学期高一第一次月考语文试题（本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。）第I卷（阅读题共69分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列小题。李白的政治悲剧与文学成就李白思想以儒家学术为体，道家、纵横家学术为用，杂糅名、墨、法、兵诸家思想，其思想体系之博杂，实属少见。然浸透其骨髓，主宰其一生的，无疑是儒家“亚圣”一一孟子的修、齐、治、平思想及其调和儒道两家的“达则兼济天下，穷则独善其身”学说。故与先秦至盛唐众多知识分子先入世、后出世的人生选择如出一

2、辙，李白终其一生，均对博収高官、建功立业表现出极大的政治热情。李白一生都在为实现自己的远大理想和美好愿望而奋斗，但结果既未能自布衣直取卿相、兼济天下，也未能从宦途从容隐退、独善其身，而是栖栖惶惶，终生与失意和挫折为伍。冷静地审视历史事实，李白之所以“怀才不遭”，成为政治上的悲剧人物，除了政治黑暗和各种不利的客观因素的制约外，更为重要的恐怕还在于李白本人政治才能和政治素质的匮乏。首先李白对政治幼稚无知，其大言不切于实际和煨名不适于用。因此，在人生的几次大好机遇中，他均未能把握住°,以致坐失良机，徒成悔恨。其次

3、李白志行的游移不定与情绪的瞬息多变，显然有悖于政治家所应具备的精神素质。在他短暂的一生中，既有雄心壮志，也有颓唐潦倒；既有进取精神，也有消沉意态；既有张扬自我、不卑不亢。也有曲意逢迎、自责自怜;既有爱国赤诚、民本良愿，也有狎妓解闷、泄愤恶念。总之，李白的情绪多变与放浪形骸，早已注定了他在政治上碌碌无为、含恨而终的必然命运。可见，诗仙李白一生的主要兴趣其实并不是写诗，而是在于从政。但是作为诗人，他是“谪仙人”。作为政治人物，他却只是个“凡人”，甚至沦落到“世人皆欲杀”的地步，是彻底的失败者。李白的悲剧就在于他

4、没有政治才能却总是希望在政治上大干一番，而且是至死不悟,这就必然要导致他四处碰壁，一败再败的悲剧结局。也许正是因为政治上惨遭失败，反过来又促使诗人“不平则鸣”，在文学领域屮获得了巨大的成功。当李白从复杂的政治斗争中转移到他所热爱的诗歌创作时，诗人的爱国赤诚、善良人性、潇洒风神、天赋才情和主体精神则如大江奔海、熔岩乍喷般挥洒自如，并幻化成无数扣人心弦的千古绝唱。与李白同时代的大诗人杜甫相比，在专著的数量和质量上，对谓''扬杜而抑李”了，其实,更多的研究者离李白诗歌背后的人性挖掘很远，离浪漫主义精神的根源与神韵

5、更远。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.李白以儒家学术为体，道家、纵横家学术为用，名、墨、法、兵思想因此糅合。A.李白思想体系博杂，实属少见，然浸透其骨髓，主宰其一生的是儒家思想及学说。B.李白在文学领域获得的巨大成功，导致其政治上惨遭失败，这又使其不平则鸣。C.研究李白应重视其诗歌背后的人性挖掘，不能远离其浪漫主义精神的根源与神韵。1.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章围绕李白的政治悲剧与文学成就进行了论证分析，指出了其政治悲剧产生的原因。B.■文章分析指出，李白成为政治悲剧

6、人物的重要原因是其政治才能和政治素质上的匮乏。C.文章第二段采用总分逻辑关，系，多角度分析论证了李白终生与失意和挫折为伍的原因。0.文章指出李白一生的主要兴趣不是写诗，而是从政，这是受孟子思想学说影响的结果。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.李白政治上碌碌无为并惨遭失败，这或许是他文学领域取得巨大成就的直接原因。B.本文阐述了李白的政治悲剧对其文学创作的影响，末段委婉指岀研究李白的方向。C.作者认为李白与同时代的大诗人杜甫相比，其在诗歌的数量与质量上均不及杜甫。D.如果李白具有很好的政治才能和政治

7、素质，那么他有可能在政治上实现远大抱负。二、古诗文阅读（一）课内文言文阅读（共12分，每小题3分）阅读《烛Z武退秦师》的选段，完成4—7题。夜纟追而出，见秦伯，口：“秦、晋圉郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若亡郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦-无所害。冃.君尝为晋军赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋,何厌之有？既东封郑，乂欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙

8、戍之，乃还。子犯请击之，公“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。3.下列词语屮“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”屮的“济”相同的一项是（）（3分）5.下列各句词类活用与“既东封郑”相同的是（（3分）A.共其乏困B.越国以鄙远C.夜纟追而出D.晋军函陵，秦军氾南6.对下列各句屮字用法归类正确的一项是（（3分）①邻之厚，君之薄也②若不阙秦，将焉取之③亦去之