河南省永城市七年级生物上册第一单元第一章第一节《生物的特征》拔高提升（无答案）（新版）新

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1、《生物的特征》一、单项选择题(共2题，共12分)1.下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是()A.草履虫逃避食盐等有害刺激B.小明听到上课铃声快步走进教室C.树根向水肥充足的地方生长D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇2.下列属于生物的是()A.恐龙化石B.馒头上长出的白霉C.慢慢长大的钟乳石D.会唱歌的机器人二、解答题(共6题，共36分)1.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来.”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象.(1)"红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有的特征.(2)

2、“红杏出墙”后，对以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有的特征.(3)红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有的特征.(4)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有的特征.(5)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于(填“生物”或“非生物”).2.一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长•根、茎的重新定向可能与重力有关.如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境.英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方

3、向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力対植物生长的影响.创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据.奈特实验从开始到结束,旋转木板上的幼苗状况变化如图.(1)请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释.三、连线题(共10题，共52分)1..连线题：(1)①动物的取食a.应激性②向日葵向太阳・b.生长③植物的开花结果C.营养④人体的排汗d.繁殖⑤蘑菇由小长大e.排泄(2)I给花浇水A.生物需要阳光II给花施肥B..生物需要空气III给花松土C.生物需要水TV一般

4、将花放在室外D.生物需要营养物质V花长大后给它换上较大的花盆E.生物需要一定的生存空间⑴①——⑵②——・⑶③——(4)④——⑸⑤——.(6)1——(7)11——(8)111(9)IV(7)V