2019在20XX年秋季开学全体教职工大会上的讲话

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1、在20XX年秋季开学全体教职工大会上的讲话心态不仅决定了我们工作的成败，更决定了我们生活的质量。有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。因为在你的生活当中，绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。工作就意味着责任，每个人都肩负着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任。完成自己的任务，做好自己的工作，这是最基本的要求。老老实实做人，本本分分工作。只要我们摆正心态，就会拥有勤奋

2、工作的热情，就会有务实创新的工作态度，就会享受到职业的幸福感，就会提升我们的生活幸福指数。三、讲团结我校有十几个职能部门，100多名教职工。假如各职能部门都以自己部门为中心，各位老师也均以个人利益为重点，互相推诿，互相拆台，学校则成为一盘散沙，何有发展可言？所以讲团结，就是工作中不分“你的”、“我的”，没有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，就是“聚起6一团火，散开满天星”。我们团结在一起，可以形成燎原之火，再大的困难也会解决。我们又都有各自的职位与工作，分散开来，都可以

3、在自己的岗位上兢兢业业，发光发热。讲团结，还离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起止进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。四、强特色教学工作是学校的中心工作，在大力提高教学质量的同时，我们仍要突出亮点，使我校的职业教育特色更加鲜明。首先我们要在继续巩固学校现有成果的基础上，依托品牌专业、特色专业、热门专业和短期培训、中高职函授的影响，拓宽招生就业渠道。其次要继续强化学生的实践训练，提升学生专业技能水平，借助各级各类职业技能大赛或活动，扩大学校影响力。

4、再有，相关的专业教师要积极参加各种专业理论与实践的培训学习和研究，要让自己的专业知识够用、实用、精湛，最终达到能以先进的教育理念和精湛的专业知识引领职业教育的实践目的。最后，我再谈一下我的四点希望：新学期，我希望每天都是书香浸润的日子，老师们少一份心浮气躁，多一分宁静豁达；希望老师们能沐浴职教的东风，认真学习，加强研究，不断提升自己的教育教学水平；希望学生们眼睛里少一些羞怯与空洞，多一份自信与充盈；希望学生们在老师们的教导与呵护下，合作互助，快乐成长。老师们，新的学期，新的起点。希望我们能够继续奋斗，积极进取，共同担当，收获更多的喜悦，为X县职教中心的发展谱写更壮丽的篇章！谢谢

5、大家！8老师们：两个多月的假期转瞬即逝，在这个假期里，大多数老师的身心得到了休养，有的读书学习，提高了个人能力；有的旅游度假，怡养了个人身心；有的陪伴父母，尽献了一份孝道。但有也有部分老师，牺牲了几乎一个假期的休息时间，一心扑在学校的建设与发展上，加班加点完成了多项工作：一是完成了教学楼、教学楼管道、西家属院外管线和宿舍楼供水系统的更新改造工作。二是完成了大门口围墙的前期手续、楼顶防水的预算和3个计算机教室升级改造的招投标工作。三是完成了汽车应用与维修专业实训车间的建设工作。四是完成了固定资产核对、养老保险与实训楼前期费用拨款、大家的工资调整等工作。五是完成船员、电工、焊工和保

6、育员的培训、考试、办证工作。六是完成了招工和秋季招生工作。七是有效组织了教师培训、高考学生档案整理和毕业证发放工作。八是完成了班主任选用和教室的调配工作。在此，我对同志们无怨的付出表示感谢！在上半年的时间里，我们团结一致，锐意进取，取得了可喜成绩，社会评价逐步攀升，为学校进一步发展奠定了坚实基础。概括起来讲，主要有四个方面：加强教育教学，突出了工作实效一是教导处做好了教学常规管理。通过加强学生实践能力和职业技能的培养，切实提高了学生的专业技能水平。在上半年的XX省中职学校学生职业礼仪大赛上，我校学生代表XX市参赛并荣获团体二等奖。学校还通过完善落实学生学业评价制度，严格毕业条件

7、，促进了学生在校期间良好的学习习惯培养。二是学校通过省职业教育项目专家评审，入围省职业教育名牌中职学校，被列入省职业教育质量提升工程项目学校，获得省相关部门的资金和政策支持。把握市场动态，打造了职教亮点首先，学校紧抓北京现代四分厂落户XX的契机，紧密结合汽车日趋家庭化的现状，增设了汽车运用和维修专业短期培训，并开展了该专业的学历教育。目前，学校与北京现代沧州分工厂、北京现代摩比斯公司、北汽福田和长城汽车、丰田一汽等达成定向培养意向。截止到8月份，学校向北京现代已输送毕业生300多人。因办学成