24欧洲西部_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区

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1、泽州二中高效课堂教学设计年级高三科目地理课型授课教师设计时间计划课时1第几课时1授课时间学习内容2.4欧洲西部学习目标1.欧洲西部位置.范围2•欧洲西部地形.气候•河流3.欧洲西部人口.国际组织.工业侬业.旅游业(经济)学习重点欧洲西部地形.气候.河流;学习难点欧洲西部地形•气候•河流;一次备课二次设计教材分析:T导学一出示课题(1分钟)2.4欧洲西部二展示学习目标(1分钟)1•欧洲西部位置.范围2.欧洲西部地形.气候.河流3.欧洲西部人口.国际组织.工业.农业.旅游业(经济)三先学三先学(一)请大家仔细阅读地理图册填空一

2、.付胃和范围1.半球位置:欧洲西部位于(南或北)半球,(东或西)半球。2.海陆位乱西临洋,北临洋,南隔海与非洲相望,东南隔土耳其海峡与洲相望。3.纬度位冒:欧洲西部大部分位于五带中的带,只有一小部分属于带。4.范围:(1)读课本P64图8.15〃欧洲的国家和地区",完成活动题,找出欧盟的25个成员国。(2)写出下列国家的首都:英国法国意大利希腊德国二•自然地理环境1•地形:(1)欧洲西部大陆轮廓的特点(比较平直或曲折破碎),因此多岛屿•半岛和海湾。欧洲西部的半岛:北部半岛,南部自西向东依次是:半岛,半岛,半岛。主要的内海有

3、海.海:边缘海主要为海:海湾为湾。泽州二中高效课堂教学设计教材分析与导学(2)本区地形以和为主,山地主要分布在部和部,部平原广大。北部的山脉是山脉,南部的山脉是山脉。2.气候:(1)大西洋沿岸为气候,东部气候,南部气候,阿尔卑斯山区气候,北部北冰洋沿岸气候。(2)气候温和湿润:由于受北大西洋暖流和西风的影响,欧洲西部的气候以温和湿润的性气候为主,从西向东,由性气候向性气候过渡。3.河流:(1)受温和湿润的海洋性气候和地形的影响,欧洲西部河网密布,水量充沛,航运便利。(2)本区重要的河流有:欧洲流经国家最多的河流河:流经重要

4、工业区鲁尔区的河流河。三.人文地理环境1.欧洲西部人口,国家众多,绝大部分是国家。欧洲西部有个区域性组织,叫欧洲联盟(简称欧盟),其成员国有25个,都是发达国家,使用统一的货币叫。2.工业:(1)以业为主。本区许多国家从国外进口,向外出口.和等工业制成品,为国家带来财富。(2)本区的工业中心多,分布密集。自国向东到境内,自半岛南部到意大利,形成了世界上著名的工业密集地带。3.农业:(1)欧洲西部的人称牧草为“”。(2)填写欧洲人的饮食结构与发达畜牧业因果关系图。(3)等国是世界上著名的乳畜大国,其中乳畜产品在出口总额中占3

5、0%以上,是主要的出口产品。4.旅游业:(1)欧洲西部有许多名胜古迹,旅游业发达。(2)欧洲西部旅游地多,英国的塔桥.风车.法国巴黎的的斗牛.的峡湾风光等。学生们认真阅读,教师在教室内巡视,督促部分学生阅读,注意观察学生们存在的问题。四后教(10分钟)1.提问,请各组学生回答上述问题。2.讲解,老师讲解学生在回答时,不会的或不够清楚的或不够具体的五当堂训练题.1.下列对欧洲西部的描述,正确的是()A.欧盟是指欧洲西部25个经济发达国家之1'可形成的一个区域性的国际组织,统一用英镑B.欧洲西部的工业以制造业为主,但从事制造业

6、的人数不多,从事服务业的人数比重大C.欧洲酋部的农业主要是传统的畜牧业,因为这里有适宜的温带海洋性气候和以平原为主的地形D.欧洲西部旅游资源丰富,而且工业原料.燃料也很丰富2.有欧洲陆上“十字路口”之称的国家是()A.英国B.法国C.德国D.意大利3.下列旅游观光搭配正确的是()A.瑞典湖光山色,手表作坊B.奥地利维也纳音乐节C.意大利斗牛.围海造出D.法国——水城威尼斯4.欧洲西部的主要气候类型是()A.温带海洋性气候B.温带大陆性气候C.温带季风气候D.地中海气候5.下列能领略到北欧峡湾风光的国家是()A.丹麦B.瑞典

7、C.挪威D.芬兰6•世界上著名的乳畜大国有()A.英国.法国B.荷兰.法国C.荷兰.丹麦D.爱尔兰.英国7.有关欧洲西部工业的叙述,不正确的是A.欧洲西部是世界工业发达地区之一B.以制造业为主C.从国外进口原料.燃料.粮食等,对外出口汽车.食品等D.欧洲西部以重工业为主&下列有关欧盟成员国之间的联系的叙述,不正确的是()A.各国人们可以在任何国家购买到欧盟的产品B.人们可以在欧盟的任何国家工作.学习.退休和旅行C.人们可以使用统一的货币欧元D.在欧盟旅游时,人们在他国不可以享受医疗保健服务9.读下图“欧洲西部气候图”,回答

8、问题:(1)欧洲的气候类型以为主,这种气候的特点是:。(2)分析近乎同纬度的瓦伦西亚.伯明翰和汉堡的气温及降水量图,得出:三个城市中,年降水"ft最多,最少,说明:;三个城市中,气温的年较差最大,最小,说明:。(3)欧洲地形以为主,山地走向,有利于,使气候面积扩大。(4)在这样的气候条件下,适合生长,适

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