机械制图和艺术的想象

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1、机械制图和艺术的想象摘要:图纸作为指导企业生产的重要的工艺资料,其实用的重要性是勿容置疑的。然而,就其在国家标准规定的基础上,把一张图纸上纵横交错的线条、众多的尺寸、形位公差代号、表面粗糙度代号排画得清晰明了,布局合理,也是必不可少的。因此,一张图纸应该是实用性与艺术性的统一。基于这点,机械制图和艺术想象有着内在的联系。关键词:机械制图艺术想象抽象思维空间想象力正文:图纸作为指导企业生产的重要的工艺资料,其实用的重要性是勿容置疑的。然而,就其在国家标准规定的基础上,把一张图纸上纵横交错的线条、众多的尺寸、形位公差代号、表面粗糙度代号排画得清晰明了,布局合理,也是必不可少的。

2、因此,一张图纸应该是实用性与艺术性的统一。基于这点,机械制图和艺术想象有着内在的联系。下面就机械制图的学习和艺术的想象谈谈我的见解。一、学习机械制图需要丰富的空间想象力。机械制图是机械制造技术人员必须学好的一门基础课。一方面,要求技术人员按照国家统一技术标准对零件的立体外形及内部结构熟练地测绘,准确而清晰地绘制出零件的各种表达视图,并把各种视图合理地安排在一张图纸上,这不仅离不开熟练的绘图基本功,同时也离不开空间的抽象思维及艺术的视图组合。另一方面,要求技术人员能根据图纸上平面布局的视图,准确无误地想象出零件的空间立体形象及零件的结构,这更少不了艺术的空间想象力。总之,绘图

3、、读图、用图都离不开艺术的思维和想象。因此,艺术的想象能力能有效地促进制图的学习和实用。作为机械制造技术人员应学点艺术,在轻松而愉快的艺术学习中逐渐增强空间思维和想象能力是很有必要。二、艺术的想象在机械制图教学中的作用技校生是从初中招收的学生,学生的基础较差,要想使这些只接触过平面几何的学生在没有一点立体几何知识的情况下,学习机械制图是一件难事,更何况有些学生对于平面几何并不很精通,这样如果直接让他们学习投影、三视图、轴测图,可以说陌生而抽象,继而便是枯燥无味。如果让学生在学习制图前或者是学习过程中,把书法和绘画中有利于制图教学的内容串插进去,这就会起到寓教于乐,事半功倍的

4、效果,使学生在轻松愉快学习的同时,寻求空间思维的灵感,进而加深和促进了制图的学习。下面举例予以说明:(图1)学生可以从熟悉的花草绘画中,掌握由立体转变为平面图形的过程。通过对花瓣、叶片曲展开合的变化,这样可以拓宽思路,激发情趣,充分发挥学生的空间想象能力,使学生在轻松愉快的绘画的同时,空间概念便建立起来了,随之讲解三视图的投影、轴测图的画法,学生就容易接受了。因为两种知识在由空间立体和平面图形转化上具有相似性。将一个立体图形切割成一个字,使学生掌握如何在立体上切去多余部分。通过找点、切除、保证对应线的平行关系,最后形成一个立体字,这就能使学生在空间抽象思维的同时,掌握了点、

5、线、面的对应关系,立体的切割方法对学生学习组合体轴测图的画法有很大的促进作用。总之,学习机械制图,离不开丰富的空间想象力,但空间想象力的培养,要寻求一个学生有兴趣而又乐于接受的方法。这样做不仅丰富了学生的业余生活,拓宽了学生的视野,同时又调动了学生的学习积极性,让本来不太好学的制图,在丰富的空间想象力下变的通俗易懂,因此,我认为艺术的想象会给学生学习制图带来一种求知欲跃的契机。

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