沪教版初三化学（上）第17讲-第二单元复习（教师版）

《沪教版初三化学（上）第17讲-第二单元复习（教师版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第二单元复习第大脑体操）爭作业完成情况）字教学目鬲1.复习空气的主要成分2.复习氧气、二氧化碳和水的性质、用途及制法卑耳趣味引刀李知识梳珂一、氧气1.物理性质：（1）无色、无味的气体；（2）密度稍大于空气；（3）不易溶于水。2.化学性质：能支持燃烧，在高温条件下能与很多物质发生化学反应，表现出氧化性。3.实验室制法（1）药品：双氧水（加入少量二氧化镭）或高镭酸钾（2）原理：双氧水卞化塔＞水+氧气;高镒酸钾一^镒酸钾+二氧化镒+氧气（3）操作步骤（以高镒酸钾为例）：①查（检查气密性）；②装（装入药品）；③定（固定试管）

2、;④点（点燃酒精灯加热）；⑤收（收集氧气）；⑥离（从水槽中撤离导管）；⑦熄（熄灭酒精灯）。简记为：茶庄定点收利息。（4）收集方法：①排水法；②向上排空气法。（5）检验方法：将带火星的木条伸入到集气瓶屮，观察是否复燃。（6）验满方法：将带火星的木条放到集气瓶口，观察是否复燃。4.用途：供给呼吸；支持燃烧。二、二氧化碳1.物理性质：（1）无色、无味气体；（2）密度比空气大；（3）能溶于水；（4）降温加压能变成“干冰”。2.化学性质：（1）一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧；（2）能与水反应生成碳酸；（3）能与石灰水反应。3

3、.实验室制法（1）药品：大理石、稀盐酸。（2）原理：碳酸钙+盐酸一-＞氯化钙+水+二氧化碳。（3）操作步骤：①查（检查气密性）；②装（先装固体，后装液体）；③收（收集二氧化碳）。（4）收集方法：向上排空气法。（5）检验方法：将生成的气体通入澄清石灰水中，观察石灰水是否变浑浊。（6）验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否熄灭。4.用途：人工降雨、灭火等。三、水1.水的组成：水在通电分解时，产生H2（负极）和02（正极）。由此说明水是由氢、氧元素组成的。2.水的净化：自然界的水都不是纯净水，一般通过吸附、沉淀、过滤

4、、蒸饰等方法使水净化。3.硬水：溶有较多含钙、镁化合物的水叫做硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，硬水经过处理，可以消除其不利影响。4.保护水资源：地球上可以利用的淡水资源很少，水体的污染进一步加剧了水资源的危机。因此，我们要树立保护水资源的意识。四、化合反应、分解反应和氧化反应1.化合反应：由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。其特点是“多变一”。2.分解反应：由一种物质反应生成多种物质的反应，其特点是“一变多”。3.氧化反应：物质与氧的反应，这里的氧指的是氧元素。氧气是由氧元素组成的，所以物质与氧气的反应都

5、是氧化反应。爭特色讲爾知识点一：氧气的性质例1.下列实验现象描述错误的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C.细铁丝在氧气屮燃烧，火星四射，生成黑色固体D.在空气中加热铜片，铜片表血有黑色固体生成解析：A、红磷在空气中燃烧，能产生大量白烟，故A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，但不能生成黑色固体，生成的是二氧化碳气体，故B错误；C、细铁丝在氧气屮燃烧，火星四射，生成黑色固体，故C正确；D、在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成，故D正确；答案:B知道点二：二氧化碳

6、的性质例2.如图将C0?倒入放有高低不同蜡烛的烧杯中,产生的现象是,说明了①;②.由这两个性质决定了二氧化碳的用途能・（2）二氧化碳能灭火的原因是.解析：根据题意，由图可知：向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，据此性质，二氧化碳可用于灭火.答案：（1）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；①二氧化碳密度比空气大；②不燃烧、不支持燃烧；灭火；（2）二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大.知识点三：水的性质例3.如图是简易电解水装置图，试回答问题：（1）电解一段

7、时间后，A、B两管水位均有下降，其中管水位下降佼快，其原因是o（2）A、B两管中产生的气体分别为、Bara・MFZJ-w=解析：电解水时，负极产生氢气，正极产生氧气，氢气与氧气体积比为2：1答案：（1）B电解水时产生氢气体积约为氧气体积的两倍（2）氧气氢气知识点四：物质分类例4.我们熟悉的这些物质属于纯净物的是（）A.干冰B.食盐C.自来水D.食醋解析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成.纯净物乂分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成

8、的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物屮，其屮一种元素是氧元素.答案：A拳当堂练可）【基础演练】1.据我国气象部门预报，在今后儿年的夏季，“厄尔尼诺”现象将会经常出现。下列气体中与“厄尔尼诺”现象相关的是（）A.二氧化硫・B.二氧化碳C.二氧化氮D.氮气答案：B2.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循坏如右图所示，