《多彩的物质世界》复习导学提纲

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1、《多彩的物质世界》复习导学提纲姓名一、学习目标：1、知道宇宙的组成，理解质量、密度的概念，能用密度公式进行分析计算。2、会测量物体的质量和密度二、画出全章的知识结构图：三、基础知识回顾（一）、宇宙和微观世界1、宇宙是由组成的，物质是由组成的。分子是由组成。原子由和组成。2、固体、液体、气体三种状态的物质屮。分子间的距离最大的是•分子间的作用力最大的是，所以，固体有一定的和o而液体只有一定的，没有_定的0（二）、质量3、物体所含叫物体的质量，物体的质量不随物体的、、及温度的变化而变化。4、质量的国际单位是,常用单位还有

2、1吨（t）=Kg、lkg=克（g）、1g=毫克（mg）o5、实验屮常用来测量物体的质量。天平使用方法：（1）使用前先把天平放在上，把游码置于标尺左端的处。（2）再调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的处，这时横梁平衡。（3）使用时被测物体放在盘,舷码放在盘，用银子向右盘加减舷码并调节在标尺上的位置，直到天平横梁再次平衡，此时物体质量二+o（三）、密度:6、某种物质的叫做这种物质的o密度是物质的一种-7、计算密度的公式是：o如果质量的单位是kg,体积的单位用nA那么密度的单位就是：；纯水的密度是kg/m3=/cm3

3、,它表zjlo8、1m3=dm3=cm3=mm"。lml=cm31L=dm39、测物体的密度，应首先测岀被测物体的和,然后利用密度公式求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用或进行测量。10、在测不规则固体体积时，采用排水法测量，这里采用了一种科学方法是o11、密度的应用：（1）利用公式求密度，利用密度鉴别物质；（2）利用公式求质塑。（3）利用公式求体积。12、水具有反常膨胀的特性，水在时的密度最大。四、达标练习：直击考点1.（2010年浙江义乌，6题）下列关于宇宙的认识错误的是（）••A.太阳是宇宙的屮心

4、B.宇宙是无边的、膨胀的C.地球是太阳系的行星之一D.宇宙是有大量不同层次的星系构成的2.（2010湖北宜昌，10题）某同学用己调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减舷码后，发现指针指在分度盘屮央刻度线的左边一点，这时他应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的磁码减少一些D.向右移动游码1.（2010年广西河池，14题）工人师傅根据用料需要，把一块钢板切割成大小不同的两块,则切割后的这两块钢板…（）A.质量相等B.密度相等C.体积相等D.重力相等2.（20

5、10福建泉州，20题）一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积式（P水=1g/cm3,P酒精=0.8g/cm3）A.400cm合理的操作顺序是（填序号）：O由图可知：橡皮泥的质量m二g；橡皮泥的体积V二cm：i；橡皮泥的密度P=o你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。9、由2焰密度为P山勺金属甲和4焙密度为P2的金属乙做成质量为6畑的合金球，则合金球的密度为多少？B.350cm'C.250cm3D.

6、200cm'3.（2010年广东省，1题）以下选项中质量最接近50g的是（）A、一个乒乓球B、一只母鸡C、一只鸡蛋D、一张课桌4.（2010江苏泰州，20题）如图9所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是:（1）（2）（3）7.（2010年山东荷泽，7题）王兵在“测量石块的密度”时，测据绘出图象，图5四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的3正确表示“密度与质量的关系”的图象是8.（2010黑龙江鸡西，29题）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和

7、细线进行了实验操作。ABC