寒假作业(十二)-理解生物变异-掌握生物进化

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1、寒假作业（十二）理解生物变异，掌握生物进化［主题勾联•循图忆知］种的"攻变与生物进化::iJfc色休变掘化的丛本单位•••■••••■•••••••••••••••••••••••••••」-二萸左硕函袖讦;脑初破祈门共网进化9生物參样性的形成••一、选择题1.（2017-齐鲁名校联考）下列有关生物变异的说法，正确的是（）A.染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变B.基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察C.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变D.秋水仙素诱导多倍体

2、形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍解析：选C基因是有遗传效应的DNA片段，染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添若发生在构成基因的片段中，则属于基因突变；染色体变异能用光学显微镜观察到，基因究变、基因重组不能用光学显微镜观察到；基因重组和染色体变异会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，不会引起基因中碱基序列的改变；秋水仙素诱导形成多倍体的原理是在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成，从而使细胞中染色体数目加倍。2.（2017-大同质检）已知某雄蛙的基因型为DdRr,它的一个精原细胞经减数分裂产生了基因组

3、成分别为DR、Dr、dR、dr的4个精子，据此可做出的判断是（）A.两对基因位于一对同源染色体上B.这两对基因的遗传遵循基因自由组合定律C.该过程中发生了基因重组D.该过程中某个基因发生了突变解析：选C正常情况下，一个精原细胞经减数分裂产生的4个精子，有2种基因型，而据题干中的信息可知该雄蛙的一个精原细胞经减数分裂产生的4个精子的基因型各不相同。若这两对等位基因位于一对同源染色体上，在减数分裂过程中，一对等位基因发生交叉互换，则可形成4个不同基因型的精子，此时这两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律；若这两对等位基

4、因位于两对同源染色体上，在减数分裂过程中，一对等位基因发生交叉互换，则也可形成4个不同基因型的精子，此时这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律；减数分裂的过程中某个基因发生了突变不会产生4个基因型不同的精子。3.下图是果蝇两条染色体间发生的变化，则相关说法错误的是（）A.该变异可在光学显微镜下观察到B.该变异属于染色体结构变异中的易位C・该变异改变了染色体上基因种类和位置D.改变后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会解析：选D图示变异发生在非同源染色体间，该变异为染色体结构变异中的易位，该变异在光学显微镜下可观察

5、到；染色体易位导致原来的染色体上基因的种类、基因的位置、基因的排列顺序等发生改变；改变后的染色体与其同源染色体的同源区段可发生联会。1.下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A.若体细胞发生突变，一定不能传递给后代B.若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变C.培育三倍体无子西瓜应用的原理是基因重组D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化解析：选D体细胞中发生突变可以通过营养生殖（植物）传递给后代；基因突变包括诱发突变和自发突变，没有外界诱发因素的作用，究变也可以发生；培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色

6、体数目变异。2.豌豆紫花（A）对白花（a）为显性，二倍体种群中偶尔会出现一种基因型为AAa的三体植株（多1条2号染色体）。研究发现减数分裂时2号染色体的任意两条移向细胞一极，剩下的一条移向另一极。下列有关叙述正确的是（）A.该种变异会导致基因种类和数目都增加B.正常豌豆细胞分裂过程中含有染色体组数最多为6个C.三体豌豆植株与正常植株测交产生的后代中白花占1/4D.三体豌豆植株自交，产生Aaa基因型子代的概率为1/9解析：选D根据题意可知，该生物发生了染色体变异，染色体变异不能增加基因的种类，基因突变能产生新的基因，增加

7、基因种类；正常二倍体豌豆细胞分裂过程中含有染色体组数最多为4个；由于三体能产生如下四种配子，比例是：AA：A：Aa：a=1：2：2：1,三体豌豆植株与正常植株测交产生的后代中白花占1/6;由于三体能产生如下四种配子，比例是：AA：A：Aa：a=l：2：2：1,故三体自交后产生Aaa的概率为2/6X1/6x2=1/9o3.下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A.被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性B.在自然选择过程中，灰色桦尺蛾与黑色桦尺蛾发生了

8、进化，表现为共同进化A.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配产下“狮虎兽”，说明并不是所有物种都存在生殖隔离解析:选A被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性；共同进化是