滑轮要点和练习

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1、Fi第六节、滑轮组、简单机械1、定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F=G绳子自由端移动距离Sf（或速度3）=重物移动的距离Sg（或速度vG）2、动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。①理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）贝归F=4-G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=t（G物+G动）绳子自由端移动距离S=2h（h：物体上

2、升高度）3、滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F二：Go只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F二t（G物+G动厂绳子自rh端移动距离S=n倍的重物移动的距离h填空题：1.一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是N；如果将该物体用绳悬挂起來，绳对物体的拉力是N,若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是N.2.动力臂大于阻力臂的杠杆叫杠杆，使用这种杠杆必定距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫；使用这种杠杆可以距离；等臂杠

3、杆就是和相等的杠杆.既又的杠杆是没有的.3.如图1所示，物体G重60N,挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为的N的力；也可以在B点加一个方向为的N的力.•—0.4mA:沿水平桌而做匀速直线运动，弹簧秤B的示数4.如图2所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体4,为ION,则拉力F的大小为N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为N.5.如图3所示，一个轻质杠杆可绕。点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10N,则乙物体重N时杠杆才能在水平位置平衡.w6.如图4所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，

4、然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会AA.A端向上运动B.A端向下运动C.保持平衡不动D.不能确定7、如图5所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端挂一个B小球，处于静止状态。下列各组力中属于平衡力的是（）

5、图°A、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力C.弹簧对球的拉力和球受到的重力D.球对弹簧的拉力和球受到的重力8、一物体随传送带匀速向右移动，到了传送带末端，在掉出传送带的瞬间(如图8),关于它所受的摩擦力的分B、摩擦力水平向左D、物体不受摩擦力析正确的是()A、摩擦力水平向右C、摩擦力竖直向上9.(1)、图中0是杠杆的支点

6、，在图中画出动力R的力臂。(2)、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力F=G/3的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)10.定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图8所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F，钩码重力为G。(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹)；(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G°第32题图11.(8分)如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组，把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦，取g=1ON/kg.(1)在图中

7、用笔画线代替细绳组装滑轮组.(2)在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为多大？(3)在向上捉升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少?(4)如物体上升速度为2m/s,则绳自由端速度是多少？12.如图14所示，物体力的质量w=12kg,在拉力F的作用下，物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且细子足够长。求：2yTTTTTTTTTTTTTTTTTTT}(1)物体A与水平面间摩擦力/的大小;(2)拉力F的大小；图14