新目标七年级英语上册全单元导学案Unit3Isthisyourpencil

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1、班级:姓名:课时:6授课教师:刘燕玲【导学案】Unit3Isthisyourpencil?*教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.一心不可二用。第一课时SectionA(la—lc)【学习目标】1.会运用句型"Isthis/thatyour-*-?^和"Arethese/thoseyour…?"來询问物品是否归对方所有,确认物主关系。2.会使用名词性物主代词:mine,his,hers来表达物主关系。【学习重点】1・重点单词:pencilbookeraserboxschoolbagdictionaryhishersmine2.重点短语:pencilbo

2、x铅笔盒behis/hers/mine是他的/她的/我的yourbooks/schoolbag/pencil你的书/书包/铅笔3・重点句型:(1)・・・Isthisyourpencil?■一Yes,itis.IFsmine.(2)-™Aretheseyourbooks?■一No,theyaren't.They'rehers.4.重点语法:单数句子变复数句子【课堂导学】:I、预习导学一、连一连二、译一译1・pencilboxA.它不是1•■一Isthisyourdictionary?2.yourschoolbagB.她的尺子■一No,itisntIt^shers/his.3.h

3、iseraserC.它是4.mypencilD.你的书包5.herrulerE.他的橡皮擦2.—Isthisyourpencil?6.itisn9tF.我的铅笔■一Yes,itis.It^mine.7.itisG.铅笔盒三、想一想你能用英语写出多少学习用品呢?Schoolthings:◎V活动二〉1.听课本P13上lb的录音,为对话编号,完成课本lb2.在小组里和同伴利用身边的实物编对话,询问是不是对方的物品。完成任务所需的语言结构:A:Isthis/thatyour-?B:Yes,itis.It'smine./No,itisn't.It'shers/his.A:Arethe

4、se/thoseyour--#?B:Yes,theyare.Theyaremine./No,theyaren^t.Theyarehers/his-III、知识超市★Isthis/thatyourpen?这(那)是你的钢笔吗?这是一个句,它是在陈述句“This/Thatis…”的基础上把句中is提到转换而来。在英语中,be动词的一般疑问句式为:be+主语+其他?肯定回答:Yes,itis.否定回答:No,itisn7.(注:“Yes,itis・”不能缩写为“Yes,itd”但否定回答要缩写成“No,itisift・”)做一做:找出错误并改正。---No,itis.---Yes,

5、it's.---No,itisnot.---Yes,thisis.1.---Isthisyourruler?2.---Isthatyourpen?3.---Isthatabackpack?4.---Isthishereraser?★辨析no和not:1.这两个词均指“”,但用法不同。No常用作一般疑问句的否定回答开头,也可单独使用成为一句话,当修饰名词时,相当于nota(an)或notany。例女U:---Isthisabook?这是一本书吗?一,itisn't.不,它不是。Ihavepen.我没有钢笔。2.not多用于否定动词,使整个句子或句子的一部分含有否定之意,not不

6、能单独使用,放在be动词之后,并能与前面is,are等词缩写成nt思考:如果只用一个词来回答“不”,应该选择no还是not?做一做:选出正确答案。1・---Isthatyourpen?---(Not,itisno./No,itisn't.)2.---Isthisyourruler?---(Yes,thisis./Yes,itis./No,thisisn't./Yes,itisn't.)【导学测评】:优佳学案p27上的练习三:按要求完成下列句子【学习体会】收获:【学习目标】1.会熟练运用句型“Isthis/thatyoui•…?”和"Arethese/thoseyour…?”來

7、询问物品的归属。You'rewelcome."并将其运用到对话中。2.会说有礼貌的句子:"Excuseme.Thankyou.【学习重点】1・重点单词:excusemeteacheraboutyoursthankforhelpwelcome2.重点短语:(1)Excuseme.劳驾,请原谅(2)whatabout…?怎么样?好吗?⑶thankyoufor***因而感谢(4)You'rewelcome.别客气3.重点句型:(1)Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?(2)What

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