图书馆学概论(主编吴慰慈-北京图书馆出版社)图书馆学:性质、方法与趋势(教案)

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1、•第二章图书馆学:性质、方法与趋势1•图书馆学的相关学科?相关学科直接关联的学科冇间接关联的学科同族关系)交叉关系(应用关系请报学—心理学1)C数学社会学管理学)c信息论—经济学jc控制论])——佛机科学、通◎c系统论j—2.图书馆学的研究方法可以分为三个层次:哲学方法、•般科学方法、专门研究方法。3.图书馆学的发展趋势何:⑴调杳研究对象,立足于更广阔的实践基础。⑵融合理论和技术,创造学科发展新优势。(3)重视对知识的组织与控制,强化管理7科色彩。⑷积累与创新相结合,探索新的学科牛长点。4.图书馆学研究中可能出现的学科生长点有⑴文献建构研究⑵兀数据研究⑶搜

2、索引擎研究⑷数?图卩馆研究⑸知识管理研究。•第三章图书馆及其社会职能5.图书馆是社会记忆的外存装置和传递装置。换句话说图帖馆是社会知识、信息、文化的记忆装置和扩散装置。5.图书馆的构成要素,主要包括①文献信息资源②川户③工作人员④技术方法⑤建筑9设釜等基木要素。6.图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物,人类社会信息交流的需要是图书馆产牛的前提,文献的出现是图书馆产牛的点接原因,科学技术的发展是图书馆事业发展的根本动力。&影响图书馆发展的因素有⑴国家的经济实力和文化水平:⑵丄业城市的出现和国家实现强制教育;⑶科学技术的发展是图卩馆发展的根木动力;⑷国家扶持和

3、保护也是图巧馆发展的不可缺少的条件;(5).国际间图书馆界的交流。9.图书馆发展的特点:⑴就世界范围来看,图卩馆的发展貝•有不平衡性;⑵在•个国家内部不同地区内,图书馆的发展也具有不平衡性;(3)图书馆山封闭式向开放式发展;(4)图书馆的职能在不断扩大;(5)图巧馆的发展,始终与人类文明的发展同步进行。10.图书馆的一般属性冇社会性、依辅性、学术性。中介性是图书馆的本质属性。11.图书馆工作的实质,就是转换文献信息,实现文献的使用价值和部分价值。12.图书馆的社会职能有:⑴社会文献信息流整序的职能⑵传递文献信息的职能⑶开发智力资源与进行补会教育的职能⑷搜集

4、和保存文献遗产的职能⑸满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能。•第四章图书馆的类型13.国际标准化组织颁布的ISO2789-1974(E)国际图书馆统计标准把图书馆分为六大类型,它们是国家图卩馆、高等院校图帖馆、其他主耍的非Q门图巧馆、学校图巧馆、右门图卩馆、公共图卩馆。通常认为公共图卩馆、科学图卩馆、高等院校图书馆是我国整个图书馆事业的三人支柱。14.高等院校图书馆是为教学和科了研究服务的V术性机构,具有7术性和服务性。15.我国军事图书馆人致可以分为三类:军事科学图书馆、军事院校图书馆、连队图书馆。•第五章图书馆事业16.图书馆事业建设的原则:⑴图书馆击业

5、建设应与国民经济和科学文化教育爭业的发展水平相适应;(2)国家办馆和社会办馆相结合;(3)全而规划,统筹安排,分工协作,密切联系;(4)发展图巧馆学教育,加强图卩馆学研究。17.我国图书馆事业成就概述:⑴图卩馆数量稳定增加,办馆条件得到明显改善;(2)业务基础建设不断加强;⑶读者服务工作水平逐步提高;⑷强化了现代技术在图书馆工作屮的应用;(5)图书馆管理水平日益提高;⑹图卩馆学教育空前繁荣;(7)图卩馆学研究繁荣,国际交流影响扩大;©)图卩馆内涵不断充实。1&我国图书馆系统的划分上要是以图书馆二管机关的性质作为依据的。这种按领导系统组合成图书馆序列的结构,

6、称Z为纵向结构。为了克服纵合联系的弊端,应当在纵向联系的指导下,加强各系统、各地区之间的横向联系,并与纵向联系有机地结合起来,有效地促进图书馆事业的发展。19.馆际互借与资源共享的内容冇⑴文献集中编冃;(2)馆际互借;(3)合作发展馆藏打文献资源布局;⑷建立藏书贮存系统(贮存图书馆);(5)图书馆白动化与文献信息网络建设屮的合作厂共(6)数字图卩馆建设少图书馆文献数字化工作屮的合作少共亨。20.图书馆联盟指为了实现资源共享、利益互惠的目的而组织起来的,受共同认可的协议和合同制约的图书馆联合体。图书馆网是众多图书馆为实现资源共享而组成的图帖馆群体。21.联盟

7、的任务冇:①借阅特许②馆际互借服务③联合日录或资源日录共亨④复印优惠⑤参考咨询服务协作⑥传递服务⑦通过联盟增强购买力,尤其是增强购买电了资源的能力,分摊费用,共同拥有电子数据库的使用权⑧通过联盟给信息源捉供商施加影响以降低电子资源的价格⑨口动化服务方而的协作⑩馆员培训和继续教育⑪以联盟这一名义寻求资金赞助,寻求社会各界的理解和帮助,以利丁•发展和扩大联盟的服务项H©联盟内各成员馆在分亨利益的同时也共担风险。22.图书馆网的发展大体上出现了两种类型:一个是图书馆帀业网,一个是文献信息的电子计算机检索网。23.业务辅导网的组织形式有以卜三种:(1)分系统辅导,

8、按々业分丄;(2)分层辅导,分片包十;(3)分专业和分片相结合。2

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