校园无障碍考勤方案设计介绍

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1、校园无障碍考勤技术方案“校园2.4G无障碍考勤解决方案”（以下简称本方案）是深圳市同创物联科技有限公司在现有校讯通系统基础上进行的重大性能提升。本方案主要面向学校考勤信息管理。当学生（或教师）佩戴2.4G有源复合卡通过校门进入或离开学校时，远距离读卡器就会读取学生卡片的资料，通过RS485线缆传输到学校的校讯通终端，校讯通终端通过移动GSM/GPRS通道发送考勤记录到校讯通平台，平台发送平安短信到家长手机。本方案保留了校讯通系统原有的亲情电话功能，2.4G有源复合卡集成了1D卡功能，学生可持卡片直接在终端上刷卡拨

2、打电话。♦方案特点1、远距离识别应用2.4GRFTD远距离感应技术，人员通过吋，无需主动刷卡，只要把卡挂在胸前或放在书包中，直接通过即可被识别。2、人性化快速通道人员无需要停留等待，直接通过即可，可同时•识别＞500张卡，最远可支持80米距离。3、识别率高识别速度在80公里/小时•以内，识别率可以达到100%,同吋误码率为千万分之一，可以满足高识别率要求。4、数据实时上报考勤记录通过校讯通终端实时上报平台，方便查询管理。♦网络拓扑家氏手机♦无障碍考勤系统组成1、2.4GHz远距离读卡器2.4G远距离感应读卡器具有

3、“定向识别”的通道,产品具有读卡距离远、识别速度快以及对多个电子卡同时进行识别的功能。1.1、特点：采用PVC塑料，坚固耐磨；性能稳定可靠，刷卡记录准确;通信模块增加抗强电冲击和防雷功能，通信过程安全可靠;数据采集速度快，保证数据的可靠性和完整性；1.2、性能:工作频率：2.4GHz-2.5GHzISM微波段工作方式：只读标签型；识别方式：定向识别，椭圆形感应区域;识别距离：3-80米；防冲突性：可同时识别＞100张卡；数据接口：标准配置Wiegand26,RS485,RS232；电源适配器:DC+9V；工作温度

4、：-40°C~+85°C；2、2.4GHz有源电子标签2.4G有源复合卡是在有源卡片基础之上增加1D/IC卡功能，加入了定位、防水等功能。卡片默认设置每1秒发射一次。2.1、特点：1D卡功能，支持125K近距离读卡；1C卡功能，支持13.56Mhz近距离读卡;适合采用跳频工作模式，具有超强抗干扰能力；用户可自定义读写标准数据；有效识读距离可达80米以上；超宽工作频段设计，既符合相关行业规定，又能进行灵活的开发应用；可同时读写多个标签，不受工作区内标签数量的限制和影响；存储区供用户进行加密读、写、擦除再写操作；2.

5、2、性能:标签类别：卡状；工作频率：2.45GHz；感应方式：自动感应可选；识别距离：3-80米;材料:PET,耐高温，防水；外型尺寸：85*55*5.5mm；重量：20g；电池：内置纽扣锂电，可连续使用2年；3.校讯通终端前置机主要连接读卡器设备与平台进行通讯的中间设备，与读卡器之间采用RS485的通讯方式。可以有2个通道与读卡器设备进行连接，每个通道可以接2台读卡器。每个通道读卡器的地址只能为1和2.3.1、物理特征外壳材料：铝颜色：银色重量：1700g夕卜形：204*160*48mm防护等级：IP34安装方

6、式：悬挂3.2、电气特征工作电压：〜220V功率：＜10W可靠性：MTBFM70000小时工作寿命：＞15年通信接口：以太网/GPRS/HID3.3、环境特征抗干扰和防雷设计，满足工业坏境要求使用温度：-20匸〜+70°C保存温度：-30匸〜+80°C工作湿度：10%-90%3.4、产品功能前置机具有三部分功能：连接平台功能、远程调试升级功能、调试功能。♦学生进出校考勤识别原理为了实现对学生进出校的考勤识别，系统配置了两台2.4G远距离感应读卡器。如图2所示，假设两台读卡器分别标识成A点机及B点机，A点机一般安装

7、在学校大门口，B点机安装在校内主要过道，当学生先经过A点机再经过B点机时，判断为学生进校，当学生先经过B点机再经过A点机时，系统判断为学生出校。示意图如下：进出校的识别方法：校讯通终端每2秒依次向AB点查询是否有卡数据上报，如果AB点读取的卡号不相同，则先将数据保存下*。如果AB点读取的卡号有相同的，则判断时间先后确认考勤记录是否为进出校（A时间小于B时间为进校，B时间小于A时间为出校），并将记录转换为考勤信息上报校讯通平台。产品优势♦2.4G读写器产品优势多协议兼容；具有“全向识别”的宽通道；读卡距离远；识别速

8、度快；多电子卡同时识读，可同时读写多个标签（多达500个/秒以上）；工业级设计；2.4G有源电子标签优势采用复合卡设计；采用跳频工作模式，具有超强抗干扰能力；有效识读距离可达80米以上；具有防水功能；存储区供用户进行加密读、写、擦除再写操作，还开辟指定用户专用的永久专用字区方案竞争优势:♦组网方式优同创物联2.4G无障碍考勤方案采用校讯通终端与2.4G读卡器相结合，实现了