河南省八年级地理上册31自然资源的基本特征作业（新版）新人教版

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1、第一节自然资源的基本特征课堂巩固掌握基本技能▲自然资源及其分类1.下列自然资源的说法中，正确的有（）①有些口然资源，可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用，属对再生资源②有些自然资源，总是用一些就少一些，是非可再生资源③对于可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用④对于非可再生资源，我们应十分珍惜和节约使用A.①②③④B.①②C.①③D.①②③2.把下列各种自然资源和它所属的类型用直线连接起來。①水、水能②石油、天然气a.可再生资源③森林、鱼类④太阳能b.非可再生资源⑤核能▲

2、我国的资源现状A.自然资源总量丰富,所以人均占有量多B.白然资源总量贫乏,所以人均占有量少C.自然资源总量丰富,但因人口特别多，人均占有自然资源量就很少D.自然资源总量贫乏,但人均占有量多4.将我国各类然资源的名称、总量在世界上的位次及人均量占世界人均值的比例用直线连接起來。自然资源的名称总量居世界的位次人均量占世界人均值的比例A陆地面积①二分之一B.耕地面积a.第三位②三分之一C.森林面积b.第四位③四分之一D.河流年径流量C.第六位④五分之一R.探明矿产储量3.我国口然资源国情的基本特征是)5.缓解我国

3、人均自然资源不足的办法是)A.大力进口我国缺少的各种自然资源B.大力减少我国目前对自然资源的开发C.科学合理的利用资源，保护资源，探索新资源D.対非可再生资源，应全部控制起來，保护起來，严禁使用课后拓展演练基本题型1.（易错题）关于我国自然资源，叙述错误的是（）A.我国自然资源品种齐全，总量丰富B.我国自然资源人均占有量很少A.总量大，人均少，是我国自然资源的共同特点，也是我国的基本国情B.我国的自然资源有许多优势，而无为势1.读下图，完成下列各题。梵盼I水麟鬻胪（1）上图数据分別表示我国自然资源的总量和人

4、均占有量在世界上的排名，它出我国自然资源的特点是。（2）我国人均资源占有量少的原因是O（3）根据我国的国情，国家制定的人口政策是O2.（）运用所学知识，分析由于人类不合理利用自然资源产生的后果，将A—一D填入①-④的方框中。A.酸雨B.水土流失C.温室效应D.土地荒漠化积累延伸提升综合素质世界而临的环境问题联合国环境与发展委员会指出目前面临着许多个重大环境问题，这就是人口激增、水土流失、土壤退化、土地沙化、森林锐减、能耗日增、滥用化学品、大气污染、水污染海洋污染、物种灭绝、臭氧层破坏、温室效应加剧、军事开支

5、庞大、工业事故频繁、自然灾害剧增。这些问题相互影响，相互渗透，其影响遍及全球，可以说哪里有人烟，哪里就有污染，人们难于寻找一片净土，陶渊明所说的“世外桃源”，殊难再寻。这一切对人类的现代文明莫不是一个巨大的讽刺。第一节自然资源的基本特征课堂巩固掌握基本技能▲白然资源及其分类1.A2.D解析：①和③和④连a②和⑤连b解析：水、太阳能和水能资源可以循环使用；森林和鱼类可以再生；这种资源属于可在生资源。天然气、石油和核能在短时间内无法再生，用一点就少一点，这种资源属于非可再生资源。▲我国资源现状3.C解析：我国的

6、许多自然资源总量都很丰富，但是由于我国人口总量大，导致我国的许多资源人均占有量非常的少。4.A连a连②B连b连①C连c连④D连c连③E连a连②5.C解析：我国的许多资源人均占有量都非常少，再加上再白然资源的利用过程中又存在着严重的浪费等许多不合理利用的现象。为了缓解我国严重的资源危机，一方面，我们应该合理的利用各类自然资源、保护自然资源，同时由于社会经济的发展各种自然资源的需求量又特别大，我们应该积极的探索新资源的开发利用如太阳能、生物能、核能、风能、地热、潮汐能等，缓解我国人均资源紧缺的现象。课后拓展演练

7、基本题型1.D解析：我国自然资源总量大、品种多是优势，但是人均占有量少是劣热。2.(1)我国资源总量大，但是人均占有量少(2)我国人口总量大(3)实行计划生育3.①B②D③A④C解析：造成我国资源出现危机的原因除了我国人口总量大外，还有资源的不合理利用、资源浪费等等，例如图中所示：滥伐森林和滥垦草原就会造成水土流失和土地荒漠化。大量的燃烧矿务燃料就就会使空气中的酸性气体过多，带來酸雨；还会造成二氧化碳含量增加，引起温室效应。这样做的后果一方面加剧了自然资源紧张的局面，另一方面还会带來严重的环境问题。