人教版八年级上册地理31自然资源的基本特征练习题

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1、人教版八年级上册地理3.1自然资源的基本特征练习题一.单选题（共10题；共22分）1•我国自然资源的基本国情是（）A.总量、人均占有量都很丰富B.总量、人均占有量都很不足C.总量丰富、人均不足D.总量不足、人均丰富2.我们学习用的书本和纸张，原料来自（A.土地资源B.矿产资源C.森林资源D.水资源3.2017年4月22日式第48个“世界地球日〃，今年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式〃。读“我国部分自然资源概况报表〃，回答下题。资源类型总量居世界位次人均占有量占世界平均水平比例C探明矿产资源第三位不足专耕地面积第四

2、位1亍森林面积第六位17水资源第六位11（1）下列自然资源属于非可再生资源的是（）A.耕地资源B.森林资源C.矿产资源（2）从表中可以看出，我国自然资源的一大显著特点是（）A.总量较少。人均占有量多B.总量丰富，人均占有量少C.总量丰富，人均占有量多4.（2015＞衡阳）我国每年都在东海实行一段时间的禁渔期，期间禁止一切捕捞活动，此举主要目的是（）A.增加渔民的假期B.减少水污染C.便于海洋矿产资源的勘探与开发D.保护渔业资源A.铁B.铜C.风能D.石油&对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（）A.矿产资源较贵重B.开采

3、矿产成本高7.下列资源屮，我国总量居世界第三位的是（A.森林资源B•河流径流量8.下列自然资源中，属于非可再生资源的是（A.风能B.水能9.下列既属于清洁能源，又为可再生能源的是（A.煤炭B.天然气20.我国海洋总污染量的80%来自（）。C.矿产资源非可再生D.矿产资源数量太少)C.矿产资源D.耕地资源)C.生物资源D.天然气)C.风能D.核能A.石油泄漏事故B.陆地工厂和城市排放污水C.海上开采石油D.通过海洋从国外流进二、填空题（共4题；共4分）口•我国矿产资源的分布特点是12.我国人口、资源、突出问题.的矛盾越来越突出,

4、可持续发展的压力越来越大，而临资源紧缺等一系列13.我国的煤、铁、石油主要分布在24.从自然资源的利用状况上看，水资源属于资源。三、综合题（共2题；共20分）15.阅读下列材料，并结合图，回答下列问题:正鄴羊肉$《中国环境报》有一篇报道：吃烧烤等于“吞绿荫〃，少年呼吁不能“为嘴伤林〃。报道中介绍了两位中学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象，算了一笔帐，于是向全社会公众呼吁：“口下留情救树林〃。（1）炭火烧烤对资源坏境的不良影响有哪些？（2）你认为采取什么措施能保留烧烤这种被大众欢迎的饮食文化，同时又减轻对环境的污染?读

5、下列图文材料，回答问题。材料一：中国的自然资源种类多、总量大，一向有“地大物博〃之说。材料二：屮国土地利用类型示意图。(「"入/?//////>7TJ7jt”//?tn“""〃"""/r?“/“"c“〃♦〃/w/•〃"""〃ft/"♦r/r//"♦tf〃“々""兀•〃/7丁巧・I（1）下列属于可再生自然资源的是（）①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥小麦A.①②③B・②③④C.③④⑤D.④⑤⑥（2）我国白然资源的基本国情是总量(3)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则，①〜⑤代表的土地类型中最适宜发展畜牧业的是,②类型所

6、在地区主要种植的粮食作物是o(4)我们所在地区水土配合不佳，缺水现象非常严重。作为中学生，我们应该以怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】我国自然资源总量丰富，并且种类齐全.总量大，人均占有量小.我国在开发利用自然资源时，出现了浪费的现象，形势很严峻，故C符合题意.2.【答案】C【解析】【分析】我们学习用的纸张来源于木材，木材来源于森林资源，所以我们学习用的纸张来源于森林资源。故本题选C。3.【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】(2)非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏

7、量不断减少，在相当长的时问内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。故选：C(2)我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源。市于我国人口众多，人均资源占有量低于世界平均水平，从这方面看，中国又是一个资源相对贫乏的国家。故选：B【点评】(1)自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。在日常生活中，你有哪

8、些节约资源和保护环境的小窍门？说岀来与同学一起分享。(2)自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。考查我国自然资源的特点，要理解记忆。4.【答案】D【解析】【分析】采取休渔期制度的目的是为了更好