汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案

汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案

ID:41706187

大小:283.02 KB

页数:7页

时间:2019-08-30

汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案_第1页
汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案_第2页
汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案_第3页
汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案_第4页
汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案_第5页
资源描述:

《汽车机械基础教学(精品高职)情境二答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、情境-、判断题V;7.X;8.Xo1.X;2.X;3.V;4.X;5.X;6.二、选择题1.A;2.B;3.C;4.B三、作图题1.(a)(b)(c)(d)(e)(f)a^y

2、r/呂bd四、计算题1.解:(1)研究BC杆,受力分析,画受力图:列平衡方程:工M=0

3、竹x〃Csin30"-M?=0M2FB=Jc^=^h^=5N⑵研究AB(二力杆),受力如图:可知:(3)研究04杆,受力分析,画受力图:Fo一O[列平衡方程:工M=0-FaxOA^M}=0・•・M}=FaxOA=5xO,6=3Nm2•解,首先取轮子为研究对象,因杆AB为二力杆,所以点A处的约束力方向必沿杆AB

4、的轴线方向,做受力图如下图所示。利用静力学平衡方程,可解出点A和点C处的约束反力。=0.15X300+25几-15心=015(A)LN+300N(b>(c)15F〃一15X3002515(4000+300)—15X30025=2400N丫皿=0.15X300+25甩-15Fh=0N=2400N15(4000+300)-15X30025=0.Fh—300—FCy=0儿、=(―3004-4300)N=4000N再取连杆CD为研究对象,做受力图如C所示,利用静力学平衡方程,可解出点C、D、K处的约束反力Y;=0.%一"I=0Fm=甩=2400N=0,25Fo.y一18F(>

5、=0n18厂'=敖1Oy=器X4000N=2880N丫化=o•叭、+-Fk=0Fk=「=(4000+2880)N=6880NOr所以,狡链A受力为Ff2400N,较链D受力为Fdx=2400N,FnY=2880N,弹簧受力为6880N再以齿轮右端面与轴线的交点C为矩心列力矩方程,由式(1)(2)(3)得(1)(2)3.解:由于滑移齿轮可在轴上滑动,所以齿轮孔与轴间存在一定的间隙,当齿轮受到拨叉的作用力用吋,将有倾斜趋势,此时齿轮与轴将在久〃两点处接触。取齿轮临界平衡状态研究,画出受力图如图b所示,列出平衡方程(4)(5)再以齿轮右端面与轴线的交点C为矩心列力矩方程£M

6、c(£)・O=>Fpy-F“b=O由式(4)、(5)(6)得欲使齿轮不发牛自锁现象(即不被卡住),拨叉的作用力应大于力、〃两个所能产生的最大静摩擦力之和,即Fp>^AtTM+^Bmix=+Fg)=2f:FyA=2f:•—于是有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。