必修一第一单元高中政治导学案

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1、山东省昌乐一中2011级高三政治课时学案班级小组—姓名使用时间_2014年_1_月日编号_14课题必修一第一单元生活与消费编制人刘永青审核人学习目标与评价设计目标及要求识记理解应用货币1、2价格3、4、7消费6、78重点难点重点：影响价格的因素；价格变动的影响难点：劳动生产率和商品价值量的关系预习学案学生纠错（教师点拨）学案内容【预习时间】min。【我的问题】请同学们将预习中的疑难问题写出来。【我的纠错】请同学们记录自己的错题并分析原因。【练习自查】1.“土豪”原指在乡里凭借财势横行霸道的坏人，现在引申为无

2、脑消费的人民币玩家，用于讽刺那些冇钱又很喜欢炫耀的人。“土彖”现象警示人们要①对•金钱用之有度，用之有益②树立正确的金钱观③物质消费与精神消费相协调④防止求异心理作崇A.①②B.①③C.②③D.②④2•某国2013年的商品价格总额为10万亿元，货币的流通速度为5次。假如2014年该国商品价格总额增长10%,在其他条件不变的情况下，该国2014年流通屮需要的货币量为A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元3.作为虚拟的数字货币，比特币不依赖丁特定货币机构发行，而依特定算法计算产生。如今比特

3、币已可套现，币值大幅上涨。中国央行2013年12月发布《关于防范比特币风险的通知》规定金融机构和支付机构不得开展与比特币相关的业务。这是因为A.比特币的本质是--般等价物B.比特币不是国家发行的C.比特币不具有价值尺度职能D.比特币不具有流通手段职能学生纠错（教师点拨）4.时隔两年，牛姜价不断上涨。“姜你军”再现江湖，引发许多菜农关注，面对如此市场状况，菜农可能采取的措施是①提高生姜产虽②贮藏生姜，待价而沽③改种其他蔬菜品种④加强市场监督A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2013年“五一”期间，刚

4、领到4000元工资的小王在商场看小一件标价800元的服装,在和卖家讨价还价后最终以5（）（）元成交。这里涉及的货币职能依次是A.价值尺度支付手段流通手段B.支付手段流通手段价值手段C.支付手段价值尺度流通手段D.价值尺度流通手段支付手段6、为了贯彻落实科学发展观，2013年某市政府决定对购买节能灯的居民用八和大宗用户给予财政补贴。如果其他条件不变，下列图示能够疋确反映这一政策对节能灯市场彫响的有注：D1表示补贴前，D2表示补贴后。A.①④B.②③C.①③D.①②7.阅读下而表格中内容劳动生产率某电器厂的劳动

5、生产率原来一天生产电视机100台同类电器厂的社会劳动住产率一天牛产电视机100台现在一天生产电视机400台―天牛产电视机200台现在该电器厂电视机的单位商品价值量是过去的，该厂单位时间内创造的商品价值总量是过去的A.1/44倍B.1/24倍C」/42倍D1/22倍8、高考经济，即善于把握“商机”的商家们把目光投向高考这块“唐僧肉”：诸多健脑、营养补药吹得神乎其神；各类《考试宝典》充斥书店报摊；“考生客房”、“高考套餐”招揽顾客；各人网站推出专家、学者咨询答疑。商家人力推介，家长不敢省去这“关键”的钱，也绝不

6、能比别人差，把“高考经济”炒得红红火火。（1）有人认为过去穷，参加高考几十、几百块钱就够了，现在鬲考经济如此火爆，开销变大都是因为家长们钱多了。运用经济牛活的有关知识，评析这一观点（6分）第2页课堂学案学生笔记（教师点拨）学案内容【易错易混点】1、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。2、商品流通与流通手段一样的3、商品的质量越好，价格越高4、国家可以决定纸币的面值和购买力5、货币的流通手段和支付手段是一样的6、金银纪念币只能用于收藏，不能上市流通7、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然

7、引起通货膨胀8、人民币汇率越高越好9、个别劳动生产率提高，则商品的价值量会减小10、在商品流通中，有时供求决定价格，有时价值决定价格11、等价交换就是指商品的价格与价值相符合。12、要提高居民消费水平，就应多发行纸币13、从众心理、求异心理和攀比心理的消费都是不正确的14、提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费【整体感知，构建知识体系】学生笔记（教师点拨）【训练时间】mine【巩固提升】9.下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商晶的企业普遍提高劳动牛产率，在其他条件不变的情况

8、下，会引起E点向E，点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是1>10.增加石汕储备可以稳定国内石汕价格。A.价值决定价格B.价格是价值的货币表现C.供求影响价格D.交换价值是价值的表现形式11.“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”常被用来形容过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费晶。造成这种变化的主要原因是A.社会劳动生产率提高B.人众消费观念发牛变化C.人民生活质量提高D.商品市场日益繁荣12.汽车销量的增加会导致