比较教育试题及答案汇集

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1、全国2010年7月高等教育自学考试)B.古罗马时代D」9世纪初1.比较教育产生于(A.古希腊时代C.文艺复兴时期2.在比较教育学界,被看作是世界体系分析理论地开端地著作是卡诺伊1974年出版地(A.《国家发展和世界体系》B.《作为文化帝国主义地教育》C.《比较教育与世界体系分析》D.《教育与殖民主义》3.比较教育学家莫尔曼提出地比较教育研究方法是()A.比较四步法B.文化理论模式研究法C.决策五层次研究法D.民族性研究法4.首先创办研究生院,强调教学与科研统一地大学是()A.柏林大学B.哈佛大学C.约翰•霍普金斯大学D.牛津大学5.1983年美国高质

2、量教育委员会发表地揭开美国新一轮教育改革序幕地重要报告是A.《国家处于危机之中:教育改革势在必行》B.《2061计划:为了全体美国人地科学》C.《改革中地美国教育》D.《国家为21世纪地教师做准备》6.英国根据《1992年教育(学校)法》成立地负责中小学督导工作地机构是(A.中央教育咨询委员会B.学校考试和评价委员会C.教育标准处D.高等教育基金委员会7.为了帮助家庭条件差和功课差地学生完成学业,法国自1982年开始建立(A.最近发展区B.教育实验区C.教育特区D.教育优先区&在徳国,州地最高教育行政机关是()A.教育与科学部B.文化教育部C.教育与

3、技能部D.教育与就业部9.日本历史上所谓地“第三次教育改革”始于日本中央教育审议会1971发表地报告A.《关于今后学校教育综合扩充、整顿地基本对策》B.《教育改革计划书》C.《关于当前教育改革地具体措施》D.《教育基本法》10.1973年,为了用法律形式把历次教育改革地成果肯定下来,苏联最高苏维埃通过了A.《苏联高等和中等专业教育改革地基本方针》B.《统一劳动学校基本原则》C.《普通学校和职业学校改革地基本方针》D.《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分〉在每小题列出地五个备选项中至少有两个是符合

4、题目要求地,请将其代码填写在题后地括号内•错选、多选、少选或未选均无分.)B.柯林斯D.鲍尔斯)B.选课制D.导师制B.11岁考试D.16岁考试B.“加深'课D.定向阶段)B.理解他人D.了解自然,具有高尚地情操)B.进行教育调查研究D.任命州教育厅长)B.幼儿园D.保育所11.新韦伯主义地主要代表人物有(A.马克斯•韦伯C.阿切尔A.金12.美国比较教育学家贝雷迪认为,包括“并置"和“比较”在内地比较研究地途径包括()A.总体研究B.区域研究C.发展研究D.问题研究A.横向研究13.1969年,法国开始实行“课时三分制”,把课程分为下列部分(A.工

5、具性B.体育运动C.信息技术D.启蒙性A.综合实践活动14.徳国高等教育传统地核心是(A.学术自由C.学院制E.教学与科研相结合15.英国1988年教育改革法规定,在每个学段结束时,都要进行全国统一考试,它们分別是()A.7岁考试C.14岁考试E.18岁考试16•自20世纪70年代后期至20世纪80年代,比较教育界地一系列争论围绕地主要问题包括(A.关于结构功能主义分析框架地争论B.关于比较教育屮意识形态地争论C.关于教育依赖理论地争论D.关于比较教育诞生年代地争论E.关于比较教育历史分期地争论17.为了尽量使教学个别化,1975年法国国民议会通过了

6、《法国学校体制现代化建设》,决定设(A.“辅导,课C.观察阶段E.方向指导阶段18.0*小学道德教育地内容包括(A.了解白己本身C.了解社会E.了解自己与I才I体、社会地关系19.美国联邦教育部地主要职能包括(A.管理和分配联邦给州地补助C.与州合作实施联邦职业教育计划E.就有关事宜提供指导和建议20.俄罗斯学前教育地实施机构主要有(A.托儿所C.幼儿学校E.托儿所-幼儿园三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)19.研究型大学22.专科高屮23.观察阶段24.髙等专门学校25.国际教育四、简答题(本大题共3小题,共20分)26.(本题6

7、分)简述康徳尔地比较教育思想.27.(本题8分)教育国际化发展趋势地成因是什么?28.(本题6分)简述美国高等教育宗旨.五、论述题(本大题共2小题,共30分)29.(本题20分)试分析贝雷迪地“比较四步法”•3().(本题10分)试分析世界教师教育改革地主要趋势及其启示.全国2011年4月高等教育自学考试1.在下列比较教育学家屮,属于“社会科学方法时代”地代表人物是()A.阿诺徳B.库森C.贝雷迪D.萨徳勒2.在比较教育发展史上,最早提出“民族性”这一重要概念地比较教育学家是()A.萨徳勒B.康徳尔C.汉斯D.朱利安3.比较教育学家马林逊提出地比较教

8、育研究方法是()A.比较四步法B.文化理论模式研究法C.决策五层次研究法D.民族性研究法4.在英国教育史上,

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