生物总复习测练题(二)

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1、生物总复习测练题（二）一、选择题1•下列各项不属于生物共有特征的一组是()A.生长利牛殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的()A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.互利关系3.要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（)A.左下方B.右下方C.左上方D..右上方4.细胞数目增多是通过细胞的哪一项牛理活动实现的()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分离5.人体中分布最广的一种组织是()A.上皮组织B.

2、肌肉组织C.神经组织D.结缔组织6.植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有()A.细胞B.组织C.器官D.系统7.下列生物中，必须营寄生生活的是()A.细菌B.病毒C.真菌D.单细胞藻类8.水在茎内的运输是通过()A.导管B.筛管C.树皮D.形成层9.叶片的下列结构能够进行光合作用的是()A.上表皮细胞B•叶肉细胞C.下表皮细胞D.叶脉10.绿色植物光合作用制造的有机物主要是()A.脂类B.蛋白质C.糖类D.维牛素11•下列哪项是动植物所共有的特征()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.开花结果1

3、2.K列哪种做法有利于避免青春期心理闲惑？()A.尽量不与异性交往C.不关心自身的身体变化B.获取适合自身特点的性知识D.遇到困惑的事情先躲避肾单位是由下列何组结构组成的A.肾小球、肾小管C.肾小球、肾小囊原尿与血浆的最大区别在于A.原尿中含代谢终产物C.原尿中含有血细胞人和动物完成反射活动的结构基础是A.神经元B.反射弧组成神经系统的结构不包括A.脑B.脊髓细胞分化的过程可大致表示为A.细胞分裂细胞分化细胞生长C.细胞生长-细胞分裂T细胞分化对人类有害的细菌是A.根瘤菌B.肾小体、肾小管D.肾小囊、肾

4、小管()B.原尿中不含有大分子蛋白质D.原尿中含有葡萄糖()C.神经末梢D.大脑()C.脑神经D.脑动脉()B.细胞分裂-细胞生长-细胞分化D.细胞分化T细胞分裂T细胞生长()B.肺炎双球菌B.乳酸菌D.醋酸杆菌把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，最可能的原因是()A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了下列哪些因素能造成牛物多样性锐减()A.森林大面积的减少B.生活污水排入水体C.乱砍、滥伐、乱捕、乱杀D.以上都是下列哪一个过程是所有鸟类的生殖发

5、育所必须的？()A.筑巢B.产卵C.育雏D.孵卵对人来说，子代的性别主要决定于亲代的()A.卵细胞B.精子C.性激素D.促性腺激素子女像父母是因为()A.父母把各种性状传给了子女B.父母把遗传物质都传给了子女C.父母把染色体都传给了子女D.父母把遗传物质复制一份传给了子女))A.朝着适应于环境的方向变异的结果B.用进废退的结果C.变异，自然选择的结果D.世世代代经常伸长脖子吃树叶的结果26.正在患非典型性肺炎的人，属于A.病原体B.易感人群27.下列哪一项可能会使心理受到生理的不良影响C.传播途径D.传

6、染源A.过度的疲劳B.充足的睡眠I).充分的休息C.适度的运动28.人工选择的结果是A.存留的个体更加适合自然环境B.存留的个体更加符合人的需要C.存留的个体能够产牛新的物种B.存留的个体对本身和人类都有重要意义29.由于人类的活动，使地球大气中CO?浓度增高，产生温室效应，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致CO?增高的原因是A.人口剧增,呼出的CO?增多B.工业污染和自然资源的不合理利用C.大量牛物物种的灭绝I).自然因素破坏了牛态平衡30.通常所说的“白色污染”属于A.大气污染B.土壤污染C.水污染D.

7、废弃物污染二、非选择题（每空2分，共40分）31.（12分）如图是肾单位的结构示意图，据图回答下列问题：（1）图中（4）流的是血。（2）图中（2）的名称是,其内的液体叫,通过（3）的作用形成的。（3）图中（2）内的液体流经（5）时发生了作用，由此流出的液体就是尿液。32.（14分）神经系统是由、和它们发出的组成的。概插的说，和是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；和是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。33.（14分）下图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。这个养鱼缸在一段时间内能够保持

8、动态平衡。请回答问题:（1）此生态系统的能量来源是O（2）在这段时间内，各种生物的数量o（3）植物的光合作用能为动物提供和o（4）动物生命活动过程中产生的是植物进行光合作用的（5）河泥中的微生物能动物和植物的尸体，为植物的生活提供营养。