学习作文口诀(方法)

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1、1学习作文口诀2观察方法口诀作文并不难,观察勤思考,多读多积累，开心就多练，观察百日功，常说嘴不笨,文章要写好,文章不怕改，写作莫偷懒,技法帮助您，写作不怕根基浅,百遍锤炼成妙语,实话三言和两语,千锤百炼出好钢,话不在多而在精,敲鼓妙在鼓声响,无情未必真豪杰,恒心架起通天路,生活是源泉。留心最关键；素材和语言；兴趣第一关。文章一朝成；常写手必顺。腿脚要多跑；就怕难割爱。勤写天天练。会写美妙篇；勤学苦练能过关。千遍推敲成佳篇。胜过虚话千万言。千修百改出精篇。文不在多而在新。写作妙在心声真。有情文章才绣锦。勤奋打开智慧门。观察事物用五觉，观察方法容易学。眼

2、看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。观察事件要连贯，生活细节细体验;观察人物抓特点，神态动作和语言;典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,定点观察按空间,动点观察写游记,抓住特点和重点,观察动物很容易,观察植物方法多,静态动态要联想,观察建筑按远近,外形结构与作用,观察物品很特殊,对照特点多联想,眼中有情笔生趣,联系生活多想象。时间变化分阶段;地点变化要牢记;景物特征记心间;外形习性牢牢记。生长过程分四季;联系生活举事例。空间方位有条理;分类观察均须记。形状结构和用途;联系生活多想象。拟人观察很容易;万事万物皆有情，

3、联想想象观具体。观察不怕根基浅，窍门就是天天练;观察积累素材丰，五觉体验妙无穷;学会观察写文章，妙笔生花笔生风。3写人作文口诀4事件起因点明白,经过具体写出来;写人作文并不难,对照特点找事例,一个特点多事件,结尾抒情或总结,叙事写人分三段,描写人物抓外貌,人物语言要逼真,心理活动细腻写,总分写人抓特点,开头概括写特点。具体描述一两件。巧妙构思岀特点。呼应开头称佳篇。重在突出人特点。突出一点特征显;动作描写要周全;真实感人是妙篇。首尾照应成一篇。结尾交代事结束,倒叙方法变化多,开头回忆多变化,中间具体叙述事,过渡照应衔接紧,选材要选新鲜事,话不在多而在精

4、,—篇文章一主题,层次分明条理清,首尾内容要略写结果提前是妙着结尾照应好处多细节描写要有趣线索清楚最要紧话语实在感情真事不在多而在新串串事例不离题详写略写心里明对比写人方法巧，选择事例很重要。并列写人容易学，分写事例特点多。状物作文口诀外号写人最有趣，对照外号选事例。4写己要写真情感，喜怒哀乐在心间。写人多选新鲜事，新人新事最有趣。张冠李戴会构思，描写人物最实用。引用诗句赞美人，锦上添花能出神。状物文章分多种，动物植物不相同。叙事作文口诀叙事作文是基础,叙述方式有三种,顺叙记事容易学,开头交代四要素,三段写法要牢记。顺叙倒叙和插叙。起因经过和结果;时间

5、地点和人物;物品建筑细分类,介绍植物抓特点,一年四季顺序写,形状颜色和滋味,联系生活述感受,引用诗句来赞美,—样一样看分明。枝叶花果样样全;生长过程一条线。比喻拟人写有趣;描写细节有情趣。画龙点睛多趣味。作文章法口诀5介绍动物有要点，描写特点抓外形,联系生活写习性,生活细节要具体,介绍物品三要点,文具玩具最常见,描写外形有顺序,描写功能述生活,开头介绍名来历,状物要写建筑物,参观过程交代明,空间顺序细说明,色彩形状细描绘,状物要写真情感,外形习性是重点。总分说明条理清;吃睡玩飞和叫鸣,写出特性有感情。外形结构功能全。生活用品有千万;描写结构按空间;典型

6、细节写一段;结尾赞美把晴点。远近特点仔细看,描写特征抓重点;看听想到都写全。比喻联想有趣谈。结尾抒情最常见。6静态动态对比写，动点写景是参观,首尾呼应最重要,联想写景最好玩,视角变化写景物,体验写景要新颖,分类联想细致写,拟人抒情景生情,景物童话有乐趣,写景多用修辞法,首尾呼应结构新,颜色形状联想变。地点变化交代全;结构完整是一篇。巧妙联想趣无限;空间方位要突出;独特感受不一般;下笔有趣是重点。想象联想并列段;细节描述新故事。语言优美人人夸;景中有情情要真。写景作文口诀借景抒情用比喻抓住特点要牢记地点变化横向联景中有情文章鲜描写景物抓特点春夏秋冬是重点

7、时间变化分层点写景作文最有趣,景物不同特点异,时间变化纵向思,景中有人景有趣,总分写景最常见,四季变化最常用,定点写景有顺序,—、怎样观察观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味,多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。二、怎样收集材料材料多，文章好；多读书，佳句找;勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；三、怎样审题要作文，先审题。明范围，知题义;扣题眼，

8、重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，岀新意。—文章，一中心；无须多