大桥中小西校区三年级下期数学概念与公式整理

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1、三年级下期数学概念与公式整理教师:樊波一、位置与方向1、表示方向有8个:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。2、和对的方向有:南--北,西--东;西北--东南,东北--西南。3、地图上的方向:上北下南、左西右东。4、描述行走路线的方法:先向哪走,路程有多远(也就是走几站),再向哪走,走几站。5、早上起来,面对太阳是东,背面是西,左面是北,右面是南。6、放学太阳落山,面对太阳是西,背面是东,左面是南,右面是北。7、晚上,面对北极星是北,背面是南。左面是西,右面是东。8、要知道谁在谁的什么方向,应当画十字架表示东南西北。二、除数是一位数的除法1、除法的验算方法:(1)被除数宁除数=商

2、(没有余数的除法的验算方法):商X除数=被除数(2)被除数三除数=商……余数(有余数的除法的验算方法):商X除数+余数=被除数;2.(1)0不能作除数。(2)相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0)(3)0除以任何不是0的数都得0。3•除:(后面除前面)除数除被除数等于商。除以:(前面除以后面)被除数除以除数等于商。三、统计1、注意横向条形统计图及起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。2、平均数二总数量Z和一总个数平均数一定在最大数与最小数Z间。3、平均数能较好地反应一组数据的总体情况。4、给出平均数和几个数据,求另一个数据。女心小明三科成绩的平均分是85分,其屮

3、外语83分,数学80分,求语文多少分?列式:85X3-83-80=92(分)四、年月日(一)、年月日1、天数(1)大月一个月有31天,小月一个月有30天。(2)平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月,是少月。(3)一年有12个月,7个大月,4个小月。(4)平年365天,冇(52)个星期零(1)天。闰年366天。有(52)个星期零(2)天。上半年(平年181天,闰年182天),下半年184天。(5)1、2、3月是第一季度春季(共90天或91天)4、5、6月是第二季度夏季共91天,有13个星期。7、8、9月是第三季度秋季共92天,有(13)个星期零(1)天。10、11、

4、12月是第四季度冬季共92天,冇(13)个星期零(1)天。(6)—年小连续两个月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月。2、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。如:19784-4=494……21978年是平年19884-4=4971988年是闰年19004-400=4……3001900年是平年20004-400=52000年是闰年3、一个人12岁只过了3个生日,他一定是闰年的2月29日岀生的。5、中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日,会计

5、算到今年(或任一年)建国多少周年,用减法。如:到1999年是建国(1999-1949=50周年)。(二)、24时计时法部分1・普通计时法上午9时晚上9时24时计时法9时21时(方法:9+12=21时)下午3时(方法15-12=3时)15时普通计时法一定要加上“上午”、“卜•午”等。2.终点时刻一起点时刻二经过时间3•火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10时30分),注意不要写成(10:30)o正确的列式格式为:21时30分一11时二10时30分,不能用电子表的形式相减。再如:火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。像这种跨越两天的,可以先计算第

6、一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8个小时:5+8=13(时)又如:一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?先换算,155分=2时35分,再计算。五、两位数乘两位数1•两位数乘两位数的口算,计算时先计算0前面的两个数的积,再把末尾的0添上。2•两位数乘两位数的估算,先找近似数再相乘。2.两位数乘两位数的笔算,计算时先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,积要注意做到相同数位对齐,再用第二个因数I•位上的数去乘第一个因数,所得积的末位写在十位上。六、面积和面积单位(―)面积和面积单位:1・面积:物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积

7、。1平方米:边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。1平方分米:边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米。1平方厘米:边长是1厘米的止方形,它的面积是1平方厘米。2.1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电线插座)、1平方米(桌面)。3••区分长度单位和面积单位的不同。长度单位测量线段的长短,单位不加平方。面积单位测量面的大小,单位要加平方。(-)长方形、正方形的面积计算1.熟练掌握的4个计算公式长方形的面积二长X宽正方形的面积二边长X边长长方形的周长二(长

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