备战2019年高考地理考点一遍过专题07地球自转运动

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1、考点07地球自转运动考点热度知识整合一、地球自转的特征(1)(2)A1.地球自转方向:180°从北极上空俯视：呈逆时针方向旋转（如图B）。从南极上空俯视：呈顺时针方向旋转（如图C）。(3)东经度增大的方向，西经度减小的方向即为地球口转方向。2.地球自转周期：1个恒星口（23时56分4秒）。3.地球自转速度（1）角速度：除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h。（2）线速度：随纬度增大而减小。图解地球自转的角速度和线速度二、地球自转的地理意义1.产生昼夜交替（1）图中甲为夜半球，乙为昼半球，丽为晨线。（2）昼夜现象的成因：地球是一个不透明、不发光的球体，在

2、同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。由于地球不停地自转，昼夜也就不断地交替。（3）周期：1个太阳日，即丝小时。1.产生时差（1）地方时①定义：因不同经度而出现不同的吋刻,东早西晚。②特点：同一条经线上的各地，地方时相同;经度相差15°，地方时相差L小时。（2）时区和区时①时区：全球分为竺个时区，每个时区跨经度15°。②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的区时°［自然日界线：地方时为24时（或0时）的经线（3）日界线彳I人为日界线：又称国际日界线，大致沿180°经线2.使沿地表水平运动物体的方向发生偏转（1）偏转原因：地球自转产生地转偏向力。（2）偏转规律：北半球

3、向查偏转，南半球向左偏转，赤道上不偏转。北半球南半球cB重点考向考向一地球自转运动的特征1.影响地球自转线速度的因素因素影响关系纬度纬度相同，线速度相同纬度越低，线速度越大负相关海拔海拔越高，线速度越人正相关2.地球口转线速度大小的应用地球自转等线速度线分布乐意图（1）判断南、北半球由北向南，线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。如上图位于北半球。（2）判断纬度带‘0〜837km/h-高纬度自转线速度＜837〜1447km/h-中纬度J447〜1670km/h-低纬度如上图位于中纬度。（3）判断地势高低地球自转等线速度线凸向低处，说明线速度比同纬度其他地区大，即地

4、势较高（如上图中A处可能为山地、高原等）；地球自转等线速度线凸向高处，说明线速度比同纬度其他地区小，即地势较低（如上图屮B处可能为谷地、盆地等）。飪【典例引领】下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图冋答1一2题。1.图示区域大部分位于B.北半球低纬度D.南半球低纬度A.北半球中纬度C.南半球中纬度2.图川&、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是A.a点地势高，自转线速度大B.b点地势低，自转线速度大C.a点地势低，自转线速度大D.b点地势高，自转线速度大【答案】1.A2.A【解析】1・團示范围内地球表面自转线速度大部分犬于赤道处的一半，说明大部分位于中纬

5、度；且自南向北减小，说明位于北半球。2・地球自转线速度取决于圆周运动的周长，3、b两地纬度相当，但3点线速度比b点犬，说明a点的海拔高度较大。考向二地方时和区时的计算1.地方时的计算地方时的计算依据：地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减，经计较，分秒必算。计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。C一定时，确定岀用以计算的参照时间昼、夜半球中央经线的地方时分别为12时、24时（或0时），如ND、NB；晨、昏线与赤道交点所在经线的地方时分别为6时、18时，如NC和NA二定向，确定两点的相对东、西方向图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以

6、东，应选择“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应选择“西减”三定差，确定两点的经度差如E点所在经线与XD经线相差45°四定值，所求的地方时=已知地方时±4分钟X经度差/1°如以D求E点地方时为12：00+“’一15：00,以B求F点地方时60f4X45为24：00—7T-=21：00602.区时的计算一定时区，确定出两地所在的时区若已知某地经度，可根据经度确定出所在的时区，方法为：该地的经度数十15°，所得商“四舍五入”保留的整数即为该地所在时区数，东西时区根据东西经确定二定向，确定两时区的相对东、西方向如果两地分别在东西时区，则东时区在东

7、、西时区在西。如果两地都在东时区，区号大的在东，区号小的在西；两地都在西时区，区号大的在西，区号小的在东三定差，确定两个时区相差的个数如果两地分别在东西时区，相差的时区数即为两区号相加。如果两地都在东时区或西时区，相差的时区数即为两区号相减四定值，所求时区的区时=已知时区的区时土时区差XI小时如当东八区为18：00时，西五区为18-13=5：00；当零时区为3：00吋，东三区为3+3=6：00特别提示（1）求差的技巧一一“同减异加”①经度差：两地同在东（西）经度，取两数之差；一地在东经度，另一地在西经度，取两数之和。②时区差：