期末模拟试题(待审核)

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1、高二生物期末模拟考试（时间：90分钟满分:100分）命题：尹兄审题：咼玉婴邓丽因第I卷选择题（50分）一、单项选择题（每题2分，共15小题，满分30分。在每小题给出的U!个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得2分，多选、选错或不答的得0分）1.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起A.酶促反应速度加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病2.科考队员登上了南极“冰盖之颠”时，牛理上出现的适应性变化不包括•••A.甲状腺激素分泌量增加B.皮肤毛细血管收缩0.体温调节中枢兴奋性增强D.体温下降3.右图表示神经元联系的--种

2、形式，与此相关的衣述正确的是bA.刺激a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B.刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处，可引起3和b处发生兴奋或抑制D.刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制4.某人因为交通事故导致脊髄胸部折断、人脑皮层语言中枢的H区受损，会出现的现象是B.不能看懂文字D.不能发牛膝跳反射A.听不懂他人讲话C.刺激卜肢有感觉但不能运动5.关丁•浆细胞产牛途径的敘述，不正确的是•••A.抗原直接刺激B细胞分化阳成C.抗原刺激记忆细胞分化而成6.关于过敏反应的叙述.正确的是A.过做反应一般会

3、损伤组织B.吞噬细胞将抗原传递给B细胞分化血成D.B细胞受抗原刺激后，在淋巴因子的作用下分化而成B.反应特点是发病迅速，反应强烈，消追鮫快C.过敏不会因不同个体而存在并异D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道7.人患急性胃肠炎，往往会有抽搐的症状，原因是A.失水过多B.炎症造成人体吸收糖类减少C.炎症造成人体吸收C/减少D.炎症造成人体吸收氨基酸减少&在特界性免疫中发挥作用的主要细胞是A.吞噬细胞B.红细胞C.淋巴细胞D.血小板9.外来物种入侵到一个新的环境，不可能出现的是•••A.其种样数量在一段时间内呈“J”型增长B.其

4、种群数虽增长完全不受天敌等外界因素的制约C.其种群可能会威胁到境内物种多样性D.其种群会rti于不适应环境而被淘汰10.如图为植物群落生长的分层现彖，对此现彖解释不正确的是•••30[——7r/^3°高20mio0.1高度/m201010光强晋分比100A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因索除光照外，还冇温度和湿度等C.种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D.在农业生产土，可以充分利用这一现彖，合理搭配种植的品种11.下列属于生态系统信息传递的是①心

5、猿意马②飞蛾扑火③花香引蝶④老马识途A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.某同学为调杳校园内池塘的物种丰富度，设计了右下图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该装置不适合调查该池塘>、取祥頫（等距离固定）杆II,生理盐水；⑤高温下劳动•••A.同一水层小动物类群B.不同水层小动物类群C.可能存在的食物链D.常见的小动物类群13.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现彖（）①剧烈运动；②天气转冷；③患糖尿病；④静脉点滴A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤14.卜-列关于植物激素的阐述正

6、确的是.A植物向光性是由于向光侧生长素浓度高，背光侧生长素浓度低，体现了生长素的两重性B乙烯常用于处理芦苇，增长纤维氏度，用于造纸C植物生长调节剂容易合成，原料广泛，效果稳定，在生产上广泛应用0脱落酸在植物体的各个部位均冇合成，促进植物脱落15.卜-列有关物种和主物多样性形成的表述中，正确的是（）A.一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化B.物种Z间的共同进化都是通过物种Z间的生存斗争实现的C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程A.捕食者通常能将所有的猎物都吃掉，这就是所谓“梢明的捕食者”策略二、双

7、项选择题（每题4分，共5小题，满分20分。在每小题给出的四个选项中，只有两个选项符合题目要求，全对得4分，只选一个且正确的得16.2分，有多选、选错或不答的得0分）如图表示机体内牛命活动调节的途径。卜•列说法错谋的是1感受器①1介Q—*下丘脑FL乖体出内分泌腺1也组织大脑皮层4

8、1A.该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽，乂是神经中枢，但不受大脑皮层的调控B.当图屮的感受器感受到血糖含量降低时，图屮的内分泌腺一定是胰岛C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则①⑦分别为传入神

9、经、传出神经D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少17.下列关于激素的阐述，不正确的是•••A.激素是冇机分子B.激素是信息分子C.激素肓接参与细胞内多种生命活动D.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官玻片18.右图I川个实验屮燕麦胚鞘能继续生长是A.®B.②C.③D.④19.某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、