虞园小学关于学科作业的要求

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1、虞园小学关于学科作业的要求一、语文(一)课堂作业本1•作业形式作业形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、观察、调查等,例如:除了抄写词语以外,还可以设计如组词、扩词、反义词、近义词、造句、填空、摘录优美词句、选词填空、回答问题、体会句子含义、朗读、背诵、复述、查阅资料等。不提倡布置写中心思想、段落大意这样的作业。2.作业内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,能力训练,体现梯度,做到题量适当,难易适度,并注意分层要求。严格按照上级规定,控制作业问题,减轻学生负担。课堂作业必须当堂完成。3

2、.作业格式⑴练习本的使用双线、单线本的使用厚单线本为语文1号本(抄写本)和回家作业用双线本作为语文2号本(课堂作业);薄单线本作为语文3号本(字词默写用)。格子簿的使用拼音簿抄写拼音字母;田字格可作为抄写生字;方格簿可作为练习用如抄写词语、组词等。⑵簿本书写要求<1>整个一本簿子必须用一色笔(钢笔用蓝黑202)书写,不得用圆珠笔及水笔书写,做到书写工整,字迹清楚;不准使用修正液。v2>薄本书写格式格子薄(作文稿纸格、rn字格、方格等),文字书写在各自的正中间,字样大小要适当,不能铺格或过小,字体一律,

3、自始至终大小均匀,标点符号占格。(占格多少按印刷品规定)横线簿:双线簿左右各划一条1厘米的竖线。(左竖线内写上项目序号,右竖线内用于订正错别字),单线簿只划左变1厘米的竖线。上下眉不能写字。字样大小占行距的五分之四或四分这三,一般写足底线,留空上面。除类似“中、平”等字的最末一笔可略微写出底线外,其余字均不能写出底线。课文题目(要写上课文序号,用顿号隔开)写在正屮间(与作文同)语文1号本:将纸张(含1厘米线)一折四,每个字词靠近线或折痕写,先写生字,如:马md,中间不空格。生字写完后直接写词语,不换行

4、。词语如:愉快,两个字挨着写,中间不空。语文2号本:每个项目中所要求练习的内容要缩进两个字的位置。如所练习的内容要占两行以上(抄写词语、组词应与上面词语或字对齐),则第二行起也要顶格写。造句和注释中要求造的词语与所造的句子之间、要求注释的词语与所注释的内容之间均用破折号。做完一题,再做第二个时不空行。每个项目名称在竖线前写屮文序数,每个项目屮的序数用阿拉伯数字表示,如再分序数则用标上括号的阿拉伯数字表示。标点符号所占的位置与格子簿规定的要求相同。回答问题要先写好问题,回答时要写一个“答”,并用冒号引出

5、,“答”字应该空两格开始写。语文3号本:同1号木。每次练习完毕,要求学生在本子的右正面划分数格。同一篇课文若分两次作业,第二次做时课题照样要写,项目序号接在上一次的序号后面。(如上一次做到“四”,则这一次从“五”开始)。分数格的格式:1、3号本,作业后空一行划分数格,划在靠右边1厘米处。占两格,共4厘米。分别为1厘米、2厘米、1厘米。其左为作业日期,中间为教师打等第处,右为作业次数的流水号码。2号本占1小格1大格。划在靠右竖线。单线薄:双线薄:语文作业举例:12、题目—*造句:二摘录句了:三组词:☆(

6、☆☆)☆(☆☆)☆(☆☆)☆(☆☆)☆(☆☆☆☆)(二)作文簿书写要求:作文簿第一页正面写目录具体格式为:目录(写在第一行正中间,目录两字中间空两格;第二行写篇次、题目、等第,篇次前空一格,等第后空一格,屮间等距)第一页反面空着,不眷写。第二页正面开始眷写,作文题目应居中,正文应空两格开始眷写。换一自然段时空两格开始眷写。眷写完毕,不需要画分数格。等第应写在作文题目的左边。(优秀、良好、及格、待及格)等第)(篇次周记本书写要求与格式:周记格式同作文本,一学期不少于8篇。期末检查。(三)天天练、补充习题

7、书写要求:一到三年级用铅笔书写,四到六年级用钢笔书写。一到三年级错题教师不打“X”,用划出,学生原地订正。四到六年级学生错题一律订正在订正栏中。(四)作业批改要求:1、语文作业批改要求抄写词语,每个词语(二遍)批一个勾;每个组词批一个勾;造句每个句子批一个勾;摘录句子每句批一个勾;一个问题批一个勾;其他以此类推。老师批改一律用红色笔,用“丁”表示全对;用“表示部分对;用“X”表示全错。关于订正的要求:教师在分数格下一行靠左顶格写“订正”两字。学生在下一行开始订正。先在竖线内写错的题次,如:四/3,—/

8、(2)2、作文的批改要求:作文批改要及时,要有总批和眉批,总批每次不少于1/3-1/4(有总批可示为精批),眉批每篇都要有;批语要有针对性,指导性,激励性,字迹要工整。小作文的批改以疏通文字为主,提倡适当写些眉批。作文眉批应写在眉批栏内,总批应写在学生作文后面,空一行开始书写,第一行开头空四格,右边空两格换行,第二行空两格。写完总批换一行靠右书写日期(月日),用中文数字书写(如二月二十日)作文成绩写在课题左边,写在格子内。作文题目一般空四格书写。3、钢笔

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