xx第二学期小学少先队及德育工作总结2份

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1、教育资料：_________xx第二学期小学少先队及德育工作总结2份姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共15页xx第二学期小学少先队及德育工作总结2份本学期我校德育工作进一步贯彻落实了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校校园文化发展需要的实际情况，以“阳光、健康、文明——我是骄傲的绿影小学生”为主线，我们精心设计和组织了各种道德实践活动，使思想道德教育和体验教育贯穿一学期的始

2、终。通过一系列的亲身经历和实践、体验，我校学生的爱祖国爱家乡思想、民族精神和实践能力，在不知不觉中有所提升，综合素质也在进一步提高。下面就具体做一回顾。一、实——师德建设重实效。1、扎实抓好师德建设。建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题。要培养建设一支好的德育队伍就必须抓好师德建设，师德建设的核心就是爱生。我们强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生，要求每一位老师具体做到尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生等。本学期，我校德育领导小组坚持例会制度，及时将发现的问题提到会议中研究解决的途径

3、和办法，及时给与老师们以操作上的指导和支持，使德育工作得以顺利开展。全体教职工也在开学初拟定了个人的“德育渗透计划”，便于在结合常规教学对学生进行德育教育，学期结束，每一位教职工还结合自己的德育工作写了“德育渗透总结”。学校还利用校本培训时间开展了“德育沙龙”实例教育活动，然老师们教学中鲜活的例子来教育全体教职员工。这些工作的开展使我校的师德建设做实了，做牢了，更加有利于开展学生的品德教育工作。第14页共15页2、推进班主任、中队辅导员工作。在狠抓师德建设的同时，加强了班主任、中队辅导员队伍的建设。开学初，学校德育领导小组就组织班主任、中

4、队辅导员开展了一次培训会，对班主任、中队辅导员工作的要求和方法作了较为全面的解读，帮助班主任理清一学期的工作思路。之后我校仍然坚持班主任、中队辅导员的双轨教育制度、例会制度、考核评比制度等全面开展学生的德育工作。为加强班队会的教育阵地的作用，在校德育领导小组的组织下，开展了一次以“红绿灯，文明行”为主题的中队会现场观摩活动，由张青、徐海蓉、苏珂三位老师上了三节观摩课，在队会议程标准化、活动形式丰富化、活动效果优化等方面给其他老师作出了形象化的提示。这种实在的培训方式受到了老师的欢迎。二、新——校园文化出新彩。校园是学生成长的摇篮，校园文化

5、熏陶就是让有形无声的校园环境说话，正如春风化雨，润物细无声，因此我们在优化校园文化建设上致力不懈。1、班级布置出新意。班容班貌是校园文化建设的主阵地。本学期在德育领导小组的组织下，学校开展了“温馨家园”教室布置评比活动。教室在老师们精心设计下，利用可开发资源，巧手扮家园，每个“小家”都被装饰得形式各异、丰富多彩，焕发着活力，营造良好的隐性教育环境，成为学校一道亮丽的风景线，增添了校园文化的浓郁气息。2、学校墙壁出诗画第14页共15页学期中，我校有发动全校书法绘画小能手，用自己的作品装扮校园的每一块墙壁，一时间校园的墙壁上充满了诗情画意，学

6、校还组织全校师生对这些字画进行了评比，通过这一系列的活动，使墙壁说话，成为校园文化建设的一个重要的组成部分。此外我校的图书阅览室、开放书吧继前几学期的建设，已趋于成熟，它们已成为我校校园文化建设的一个重要阵地。这些实实在在的校园文化为学生的德育工作作出了不小的贡献。三、活——德育教育载体活。“活动是孩子的生命”，因此要搞学校的德育工作，更重要的就是要开展各种寓教于乐的活动，让孩子们的活动中接受教育。本学期我校以大队部为龙头开展了一系列有声有色德育教育活动。1、活泼有效的常规活动l队干部的培养和训练。学校大队部坚持每月召开队干部会议并进行专

7、题培训，或对他们进行教育引导和工作方法的指导，或进行职能的学习、岗位的培训以及当月表现的评比，以提高队干部的工作能力和工作责任心，在完成工作以及开展活动的各种锻炼中，学生的自我教育能力和自我管理意识得到了培养。l行为规范的教育与评比第14页共15页为深入开展学生行为规范教育，把未成年人思想道德建设落到实处。学校根据红领巾监督员和大队委监督员的检查，校行政领导的巡查、护导教师的督查，以及大队部组织的一些不定期的检查，坚持并进一步完善了日评小红旗，周评红花班，月评示范班，及学期总评的常规评比的制度。在学期中开展的“学规范、守规范，我是合格的绿

8、影小学生”以及“快静齐，走进安静的六月”等课堂常规养成教育的特色活动中，原来的部分年级个别班级不良的课堂常规情况大有改观，对我校学生们的日常行为习惯的养成教育也起到良好的效果。l坚持晨会制度化