小学第二学期德育与少先队工作总结

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1、小学第二学期德育与少先队工作总结次本学期，我校少先队工作紧紧围绕上级少工委的工作安排和学校的工作重点，在校行政的关心、领导下，在各中队辅导员的大力支持下，使少先队工作得以顺利开展。现将本学期工作总结如下：一、加强基础建设，为队员的成长服务。计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据上级少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。加强少先队阵地建设。1、办好学校红领巾广播站。本学期对红领巾广播栏

2、目进行了改革，增添了校园直通车、美文精品屋、名人面对面、快乐恰恰恰等，让队员们结合身边发生的故事撰写广播稿，培养了队员们创新实践的能力，丰富了校园文化生活，创设了浓厚的生活氛围。2、充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。开学初、学期中，分别召开红领巾值岗人员会议，布置工作，明确职责。充分发挥大队委队干部作用，使其为学校开展的各项活动做好服务工作，并认真管理好队室，及时整理各项用品。第6页3、认真做好鼓号队员、红领巾监督岗队员、旗手、护旗手等的培训辅导工作。学期末，能结合他们在学期中的表现进行评比、奖励，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱

3、国教育的一个优秀的阵地。加强辅导员的队伍建设。少先队工作的开展关键在于辅导员，因此，我们经常开展辅导员工作经验交流会，谈中队管理中最得意的做法，与他人共享经验。为了提高我校常态队活动的质量，开学初，召开了辅导员工作会议，讨论拟定本学期活动重点。我们还全面开展以老带新，加大培训，把个体的智慧融于集体行动之中。二、组织丰富活动，让队员在体验中成长狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。本学期继续由值周教师检查、红领巾监督岗结合班级自查，并由大队部和校卫生室进行不定期抽查，来规范学生的文明礼仪、卫生习惯，促进学生养成自觉行为

4、。搞好校园文化建设，丰富和活跃队员课余生活。1、以班队活动为载体，开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级布置，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品，形成了各自的班级文化特色。并能及时出好板报，每月一主题，立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。第6页3、隆重举办第十届校园文化艺

5、术节。适逢学校百年华诞，今年五月我校围绕嘉小，我爱你这一主题，隆重举办了第十届校园文化艺术节。本次艺术节活动丰富多彩：有我爱我家摄影、征文比赛;有我型我秀百佳小主持人大赛和硬笔书法比赛;还有100个ⅩⅩ征集活动，以及千名家长进校园展演活动。通过这一系列活动，引导广大学生以文字、歌曲、绘画、舞蹈等丰富多彩的形式，颂嘉小百年辉煌，展现出了少先队员与嘉小共奋进、与时代同发展的时代风貌，为嘉小百年校庆献出第一份贺礼。以大中队主题活动为载体，提高队员综合素质。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的

6、同步发展。本学期，我们开展了两次中队主题观摩活动。1、4月17日下午，在校阶梯教室内隆重举行了以《美丽嘉泽我描绘》为主题的五年级联合中队观摩活动。伴随着嘹亮的队歌声，活动开始。队员们个个情绪饱满、精神抖擞，通过丰富多彩的活动美着自己的家乡：洪亮的快板朗诵《共建绿色大家园》、美妙动听的歌表演《对面的朋友看过来》、精彩的小品《为家乡做贡献》以及精湛的才艺表演，表达着对家乡的热爱之情。2、5月24日下午，在阶梯教室开展了今天，我十岁了!三年级联合中队主题活动。活动通过合唱、快板、交流、体验游戏、诗朗诵等多种形式，在孩子们十岁来临之际，给他们过了一个难忘的集体生日。关注生命安全，促进成长教育活动。为主

7、动、积极地贯彻落实常州市和武进区《关于开展生命教育周活动》的文件精神，引导学生认识自己生命的独特性、生命的可贵性，正确认识生命的价值与内涵，体验生命的意义，第三周我校德育处积极组织全校师生开展了主题为感恩生命自信成长生命教育周活动：第6页周一联合晨会举行启动仪式，号召全校师生积极参与到本次活动中来;周五组织全校学生观看20**年度感动中国人物颁奖典礼，撰写观后感，并以三八妇女节为契机开展感恩妈妈生