2019苏教版六年级语文毕业升学试题

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1、2019六年级语文毕业升学试题班级学号姓名总分(卷面2分)积累与运用1、看拼音,写词语,注意美观工整。(10分)2.选择正确的答案,把对应的序号写在括号里。(10分)(1)下列加点字读音完全正确的一组是()A.依恋(niàn)浅薄(bó)矗立(chù)锲而不舍(qì)B.惬意(qiè)冶炼(yě)挑衅(xìn)鲜为人知(xiǎn)C.回眸(mó)拎水(līn)禁令(jìng)日臻完善(zhēn)D.教诲(huǐ)轻盈(yín)蘸墨(zhàn)猝不及防(cù)(2)下列词语中加点字义项相同的一组是()A.万籁俱寂肝胆俱裂B.除恶务尽当务之急C.鉴往知来光可鉴人D.众寡

2、悬殊清汤寡水(3)下面是淮安市“城市名片”对联征集活动中一副对联的上联,其下联最合适的一项是()。上联:古楚文化名扬四海下联:A.运河历史源远流长B.洪泽湖水烟波浩渺C.淮扬美食香飘九州D.伟人故里世界闻名(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是()。A.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求。”B.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意……C.今年暑假,爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。(5)下列对古诗赏析有误的一项是()。A.《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重

3、水复疑无路,柳暗花明又一村”。B.《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》表达辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。C.《渔家傲・秋思》和《天净沙・秋思》都是宋词。D.“老夫聊发少年狂”出自《江城子・密州出猎》,句中的“老夫”是苏轼。3.判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(10分)(1)“银装素裹、明察秋毫、顾名思义”这几个词语中没有错字。()(2)“春种一粒粟,秋收万颗子”中用到耙和镰刀两种农具。()(3)“户枢不蠢,流水不腐”比喻经常运动的东西容易被腐蚀。()(4)菩提祖师传给孙悟空长生之道、筋斗云、火眼金睛的本领。()(5)《学会合作》是一篇演讲稿,其中交响乐团的事例

4、说明协作的重要性。()4.按要求写句子。(6分)(1)把句子补充完整,使句子生动形象。我好紧张啊,。(2)我这次考试分数不高,()没有认真学习,()考试时没仔细读题。(在括号里镇上合适的关联词)(3)根据语境仿写句子,构成排比。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳转酿造甜蜜;,。5.根据课内所学,完成填空。(15分)(1)随着课文,我们欣赏了祖国壮丽的山河:的长江、_的三亚落日、的烟台的海……“我怀着的心情独个儿在小船里,自以为从到,到,到,没有一处不贴着船底了,才说一声‘行了’,船就慢慢移动。”这句话通过描写,让我们对双龙洞空

5、隙的特点感同身受。(2)卢沟桥事变标志着的全面爆发,因在此时期,聂荣臻将军照料两个日本孤女,日本人民称他是“”,是“”。(3)(螳螂捕蝉》是一篇,少年借故事告诫吴王,如果一心想得到,而不顾是危险的,并使吴王打消了_的念头。(4)科技改变生活:人们根据(填人名)夜晚实验的结论,进一步研究发现了,并广泛应用于、等很多领域;21世纪人们又迎来、的新时代,海洋成了人类在新世纪的希望。(5)李清照号“易安居士”,婉约派代表,她笔下的郊游之乐,乐在“,”;她笔下的对国家之爱,爱在“,”;张志和笔下的对春天之恋,恋在“,”。6.把下列句子排成一段通顺完整的话,正确的排序是()。(

6、3分)①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念―要开出一朵鲜艳的花。②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②⑧④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①阅读与理解7.根据阅读材料,完成相关练习。(26分)(一)三亚落日活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,

7、在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它地笑颜感染了,金红一色,热烈一片。(1)选段通过一系列的动词,如“、、”,生动形象地写出太阳的特点。(4分)(2)读选段中画“”的句子,品味一下加点词“感染”所表达的情感。(2分)(3)选段中作者把太阳比作,下文作者还把太阳比作、,表达了作者之情。(4分)(二)智子疑邻宋有富人,天雨①墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗②。”其邻人之父③亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子④,而疑邻人之父。―《韩非子・说难》注释:①雨(yù)的:下雨。②盗:小偷。③父(fǔ):老人。④智其子:认为他的儿子很聪明。(1)朗读下面这句话,停顿正

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