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《2018北师大版四年级语文上册第十单元试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018四年级语文上册第十单元试卷班级考号姓名总分一、拼音。1.读拼音,写词语。lǎnduò( )zhènɡqián( )lièchē( )zhànshì( )kuājiǎnɡ( )ɡuóqí( )cíhé( )jiēnà( )2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(1)机场女服务员边说边把一束花塞(sài sè sāi)到她手里,她一时语塞(sài sè sāi),不知道该说什么好。(2)为了完成这份苦差(chà chāi)事,我们差(chà chāi)不多走了
2、十五里的山路。二、词语。1.换字组词。(1)写出下列汉字的形近字并组词。例:泽(择)选择 钞( ) 拒( ) 烘( ) 贩( ) (2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。例:尊重(尊敬)接纳( ) 难过( )搜寻( )辛勤( ) 相信( )焦急( ) 2.照样子,写词语。笑呵呵(ABB式) 众目睽睽(ABCC式) 3.“他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
3、”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有 、 、 。三、句子。1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。破折号的作用有:①解释说明。②话题突然转变。③语音的停顿。④提示下文。⑤声音的延长。(1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?”( )(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。( )(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。( )2.哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。(用加
4、点的词语造句) 3.照样子,仿写句子。例:金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到书籍,但买不到知识。金钱能买到 ,但买不到 ;金钱能买到 ,但买不到 。 四、口语交际。在某镇中心小学,记者在采访中发现孩子们新年的收获都十分丰富,压岁钱少则有一千几百元,多则有几千元。来自湖南的六年级学生谢明晟,他今年的压岁钱除了花在学习上,还把一部分捐给了灾区受困的人们。你准备如何合理地使用压岁钱呢?请写出来与同学分享吧。 五、按课文内容填空。1.在课文《一枚金币》中,老人“到自己年老了,见儿子还是这样,再
5、也受不了了”。老人“受不了”是指 ;“儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来”,儿子“受不了”是指 。从这个故事中,我懂得了 。2.《毽子里的铜钱》一文中,对“我”和卖山薯的老人来说,毽子里的铜钱很珍贵,原因是 。3.下面是本单元三篇课文的主题,其中不准确的一项是( )。A.《散落的钞票》一文主要告诉我们不要过分看重钱财。B.《一枚金币》让我们懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。C.
6、《毽子里的铜钱》主要表现了卖山薯的老人的善良、淳朴以及“我”对老人的怀念和感激之情。六、课内阅读。老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”1.选文中描写老人神态的词语是 ,你觉得老人此时心中在想什么? 2.“我”的心里是怎样想的?用“ ”画出来。七、课外阅读。钱被风刮跑以后一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头
7、,(勿 匆)忙赶路。临近路口,突然撞上了一个边走路边低头数钱的老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱拾起来,可是,已经来不(及 急)了。散落在地上的钱已被呼呼的北风刮得四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去,有的还高喊着:“钱跑了,快捡呀!”顿时,路口喧腾起来了。这突如其来的情况,使老人大为吃惊。我本想向老人赔不是,可是,说什么好呢?没过多久,“抢钱”的人从四面八方向老人跑来,把钱一一(缴 交)到他手里。人们聚集在老人周围,关心地要老人把钱数一数。老人有点情面
8、难却,便用颤抖的双手数了起来。数完,老人迟疑了一下,接着又数了一遍。老人抬头用疑问的目光看着围在四周的人们,自言自语:“不对……”话音刚落,一个戴红领巾的小男孩儿喊开了:“谁还没把钱送来?”老人连忙说:“不是少了,是多了。”“怎么会多了呢?是你记错了吧?”人们诧异地问。老人肯定地说:“没错,是三十张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小男孩儿又喊开了:
