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《新目标英语七年级上册导学案设计设计Unit-1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit1Myname^sGina.Period1SectionA1a~2c【课型】听说课学习目标1.能听懂见面问候、介绍自己和询问他人姓名的对话;初步感知一般疑问句和特殊疑问句在语调上的区别。2.能初步运用What'syournamc?Whafshisnamc?What,shername?询问对方和他人姓名,初步理解形容词性物主代词my/your/his/her的用法。3.能运用几种句式Myname'sGina./FmGina./Gina.进彳亍自我介绍;能运用Nicetomeetyou!句式相
2、互问候。学习过程【自主学习】1•请在课前拼读下面的单词，并熟记。namejiice,tojneet,too,your,his,her,Ms.,GinaJenny,Brown,Alan2.认真观察第1页的图画。小组讨论你所认识物品的英语单词，小组竞赛，展示成果。■3.参考课本单词表，试读下面的英文名字。男名:Bob,Dale,Eric,Frank,Alan,Jim,Tony,Tom,Jack,Nick,Tim,David,Paul,Peter,Bill,Joe,Tommy,Barry.女名:Lisa
3、,Sandra,Sally,Anna^Jane,Sonia,Kelsey,Linda,Kim,Mary,GinaJenny,Cindy,Alice,Helen,Grace.【师生互动】［新课导入］1.GreetingsUse"Goodmoming/Goodaftcmoon/Hcno/Hi...^togreeteachother.2.Revise"What'sthisinEnglish?^withrealthings.3.Lookatthepictureinla.小组竞赛,展示自主学习2屮的词汇。4
4、.AMemoryChallenge.［新知呈现］1.WatchtheflashNicetomeetyoulThenfinishthefollowingtask・(1)一Nicetomeetyou.(2)TheEnglishnameinthesongis2.Practicetheconversation.A:WhatyourEnglishname?B:Myname's…/I'm…A:Nicetomeetyou!B:Nicetomeetyou,too.［新知学习］•课堂探究一观察与思考11.1b的听力
5、材料中用來询问对方姓名的问句是可以用和进行回答，介绍自己。2•听力材料中可以用来问候他人的一句话是o其答语为。3.1b中有哪些be动词的缩写形式:,,o［跟踪训练1］1•按要求改写句子。(1)MynameisTom.(改为同义句)•(2)-?(根据答语写出问句)一MynameisAllan.(3)一Nicetomeetyou.(根据上句写下句)2.用缩写的形式改写下列句子。(1)MynameisMike..(2)Whatisyourname?.(3)1amastudent.,(4)HeisBob.
6、.•课堂探究二:竞赛活动Interviewyourclassmatesandwritedowntheirnames.Youmayusethefollowingsentencestructures.一What'syourEnglishname?一Myname's…—Howdoyouspellit?—…—Hello.Fm...Nicetomeetyou!—Nicetomeetyou,too.Boys'namesGirls'names•课堂探究三Listencarefullyandfillinthebl
7、anks.Conversation1Eric:Hcllo.Whafsname?Alice:name'sAlice.Eric：rmEric.Alice:Nicetomeetyou.Conversation2Tom:What'sname?Grace:name'sEric.Tom:Andwhat5sname?Grace:name'sAlice.观察与思考2观察上面的对话，空格处所填均为词，分别译成汉语为、、、，它们具有形容词的功能，放在词前起到修饰的作用。其中用來指男性,用來指女性。［跟踪训练2］使用正
8、确的物主代词填空。1.Lookatthegirl!Whatisname?2.一Hello.Whafsname?—Myname'sAlice.3.nameisTomandnameisLily.4.Theboyisfriend.nameisDavid.5.Thisismyfriend.nameisLucy.［拓展提升］1.Pairwork结对活动Whafshisname?Hisname's...Whafshername?Hername's...2.Groupwork小组活动,学生四人一
