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《江苏省丹阳市八年级物理上册52速度学案1（无答案）（新版）苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、速度【学习目标】教师“个备”或“学生笔记栏”1.理解速度的概念2.能用速度描述物体的运动3.了解常见物体运动的速度和测量速度的一些方法4.能用速度公式进行简单计算【课前预习】1.单位换算：lkm=mldm=mlcm二mlh=min=mlmm=m2.速度是描述物体的物理量，大小等于物体在内通过的-我们一般用字母v表示,s表示,t表示•3.速度的计算公式,速度的国际单位是,读做“”,符号为“”.常用单位：千米/时（符号为），厘米/秒（符号为）4.阅读书上Pg大致了解:通常情况下人步行的速度，一汽车的速度,空气中光的速度o【学习过程】比较纸片下落的快慢做一做：按书P108页所示剪两个等
2、大的圆纸片，分别粘贴成两个锥角不等的纸锥，让它们从同一个高度释放。猜一猜：哪一个纸锥下落得较快？试一-试：结果如你所猜测的吗？议一议：①怎样比较纸锥运动的快慢？②有没有英他比较运动快慢的方法？③如果让两个纸锥从不同的高度释放，怎样比较纸锥运动的快慢？活动总结：比较物体运动快慢的方法1•在相同内，比较运动路程的长短2.在相同时，比较运动时间的长短速度的概念（1）速度定义：在物理中规定，描述比较物体运动快慢的物理量是,大小等于物体在单位内通过的路程。(2)速度公式：速度用符号来表示，路程用符号来表示，时间用符号来表示，速度公式可写成：o(3)速度含义：在国际单位制中，速度的单位是,读
3、作,表示的物理意义是o测量纸锥下落的速度(1).要测定纸锥下落的速度，你认为应测量哪些量？(2).你选用的实验器材有.(3).请同学们自己设计实验表格，测量并计算出纸锥下落的速度。巩固新知：⑴单位的换算:lm/s===km/hlkm/h=m/s⑵练-一练：5m/s=km/h20m/.s=km/h15m/s=km/h36km/h=m/s18km/h=m/s108km/h=m/s⑶例题精讲一辆汽车在沪宁高速公路上行驶，如果汽车当时距上海180km,它速度保持80km/h不变，到达上海需要多少时间？请写出完整的解题过程。【当堂训练】1.物体在叫做速度。根据速度的定义，可以得出速度公式是
4、速度是表示物体的物理量。2.国际单位制中，速度的单位是，这个单位读作。某物体的运动速度是2m/s,其物理意义是o3.单位换算：(1)2m/s=km/h25m/s=km/h（3）7.2km/s=m/s4.关于速度，下列说法中正确的是（A•速度越大，通过的路程越长C.、速度是表示物体运动快慢的物理量）B•速度是表示物体通过路程多少的物理量D.物体的速度越大，所需吋间就越短1.甲、乙、丙三人速度分别是3.5千米/小时、63米/分、1米/秒，他们三人速度最小的是（）,步行相同的路程所需时间最短的是（）D.—样大A.甲B.乙C.丙【课后巩固】1.在下列横线上填上适当的单位：人步行的速度约为
5、4.5；高速公路上行驶的小轿车的速度约为30c2.若某汽车沿平直公路行驶，在10分钟内通过的路程是7.2千米，则它的速度是米/秒，若汽车以这个速度再继续前进480米，则还需要秒。3.目前普通列车的速度约为100km/h,而磁悬浮快速列车设讣速度为500km/h,南京到上海的距离为300km,按以上速度计算，普通列车从南京到上海需要的吋I'可为h,磁悬浮列车从南京到上海需要的时间为h,磁悬浮列车从南京到上海比普通列车快ho4.船顺水航行的速度为15米/秒，逆水航行速度为2&8千米/小时，则顺水航行速度与逆水航行的速度之比为o5.小明、小强两同学骑自行车在平直公路上匀速前进，小强的速
6、度比小明的大则下列说法正确的是（）A..小强的运动路程比小明长B.小强的运动时间比小明短C.在通过相同的路程时，小强比小明用的时间长D.在相同的时间内，小强比小明运动的路程长6.甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3:2,所用的时间之比是2:3,则D.3：2还必须控制步行不变。（）B.全新的2B铅笔长约18cmD.—张试卷厚度的大约lmmA.9：4B.4：9C.1：1【中考链接】1.（烟台）小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图10甲所示.此吋汽车的行驶速度为,汽车行驶了半个小时后.表盘的示数如图10乙所示，那么这段时间
7、内汽车行驶的平均速度为.2.（郴州）小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究。⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s（2）小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是叽为了保证测量结果比较准确，除讣时准确外，2.（德州）下列几种估测最符合实际情况的是A.人步行的速度约为5m/sC.人体感觉最舒适的温度约为37°C3.（河南）在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的〃点由静止开始下滑，分别测出
