外国建筑史课程教学大纲

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1、外国建筑史课程教学大纲课程编号：05039课程名称：外国建筑史HistoryofForeignArchitecture先修课程：建筑设计初步；公共建筑设计原理；中国建筑史总学时：48学时（授课学时：48学时上机学时：0学时实验学时：0学时）一、课程的性质和任务：1、课程性质：《外国建筑史A》是建筑学专业一门重要的专业基础理论课程。它讲述了世界上特别是欧美国家建筑的发展和变化过程，论述了各种建筑风格产生的历史、社会和地理原因，系统的介绍了各种建筑流派的体系特点和构成形态，分析和评价了外国建筑文化遗产

2、屮的典型实例、创作思想和设计手法，是一门带冇软科学性质的专业基础理论课程。本课程是学生在学习了基础课、部分专业基础课和部分专业课后，为建筑学专业开设的专业基础理论课程。2、课程任务：木课程的任务是讲授世界齐个国家、地区和民族从占至今几千年中建筑的产生与发展，阐述政治、经济、军事、宗教、文化、艺术、思想、观念、地理、气候、材料、科学、技术等对建筑的深刻影响。课程中重点突出了对历史上各种建筑风格、建筑流派及代表人物的经典建筑实例分析，使学生进一步完善建筑理论体系、丰富建筑创作方法，促进设计能力和综合业

3、务素质的全而捉高。二、课程教学内容的基本要求、重点、难点及学时分配：1、外国建筑史绪论（2学时）基本要求：通过学习，使学生掌握学习外国建筑史的目地和意义，了解外国建筑史的主耍内容和学习方法。重点难点：外国建筑史的发展特点；外国建筑史的学习方法。2、古埃及和古西亚的建筑（2学时）基木要求：使学生理解和掌握占埃及和占西亚的历史背景和建筑特点。重点难点：古埃及和古西亚的社会状况；自然条件和建筑的特征。3、爱琴文化和古希腊的建筑（2学时）基本要求：使学生理解和掌握爱琴海地区和古希腊的自然条件、历史背景、社

4、会状况和建筑特点。重点难点：爱琴文化和古希腊的文化特征、建筑成就及建筑实例。4、雅典卫城和希腊化时期的建筑（2学时）基本要求：使学生理解和掌握雅典卫城和希腊化时期的建筑成就。重点难点：雅典卫城的空间特色和希腊化时期的主要建筑类型。5、古代罗马的建筑（2学时）基本要求：理解和学握古罗马繁荣的原因和和建筑的特点。重点难点：古罗马对世界建筑的重大贡献和建筑成就。6、古罗马的建筑类型和古美洲的建筑（2学时）基本耍求：使学生理解和掌握古罗马的建筑实例和古美洲的建筑特点。重点难点：占罗马和占美洲的建筑类型及建

5、筑实例。7、欧洲中世纪的拜占廷和罗马风建筑（2学时）基木要求：使学生理解和掌握欧洲屮世纪拜占廷和罗马风建筑的历史背景和建筑特点。重点难点:拜山庭和罗马风建筑的建筑特点和建筑实例。8、欧洲中世纪的哥特式、意大利和西班牙建筑（2学时）基本要求：使学生理解和掌握欧洲中世纪的哥特式、意人利和西班牙建筑的社会背景与早期基督教吋期的建筑特点。重点：哥特式和意大利建筑的建筑特点和建筑实例。难点：西班牙建筑的建筑特征和建筑实例。9、意大利文艺复兴时期的建筑（2学时）基本要求：理解和掌握文艺复兴运动的社会基础、发展

6、过程和建筑特征。重点难点：文艺复兴建筑的艺术特征、建筑大师和建筑作詁。10、意大利文艺复兴晚期的巴洛克建筑（2学时）基本耍求：使学生理解巴洛克建筑的社会背景和建筑特征。重点难点：巴洛克建筑的艺术特征、建筑特点和建筑实例。11、法国古典主义建筑和洛可可风格（2学时）基木要求：理解和掌握法国古典主义建筑的社会背景和建筑特点。重点：法国古典主义的建筑特点和建筑实例。难点：洛可可风格的艺术特点和建筑实例。12、16-18世纪的英国、荷兰和西班牙建筑（2学时）基木要求：理解和掌握16-18世纪英国、荷兰和西

7、班牙的建筑特点。重点难点：都铎风格、荷兰古典主义建筑和银匠式风格。13、16-18世纪的德国和俄罗斯建筑（2学时）基木要求：理解和掌握16—18世纪德国和俄罗斯的建筑点。重点难点：德国建筑的风格和特点、俄罗斯建筑与民族特色。14、伊斯兰国家封建社会的建筑（2学时）基本要求：理解和掌握封建社会伊斯兰国家的文化特色和建筑特征。重点难点：中亚和伊朗伊斯兰建筑的建筑特点和建筑实例。15、印度和东南亚国家封建社会的建筑（2学时）基本要求：理解和掌握印度和东南亚国家的地理条件、历史背景、宗教特点和建筑特征。重

8、点难点：卬度和东南亚国家的建筑特点和建筑实例。16、朝鲜和日本封建社会的建筑（2学时）基木要求：理解和掌握朝鲜和口木封建社会的文化特色和建筑特征。重点难点：朝鲜和口本建筑的建筑特点和建筑实例。17、欧美资本主义革命和复古主义思潮时期的建筑（2学时）基本要求：使学生理解和掌握欧美资产阶级革命的历史背景、社会状况和古典复兴时期的建筑特点。重点难点：希腊复兴与罗马复兴的建筑特点和建筑实例；浪漫主义的建筑特点和建筑实例；折衷主义建筑特点和建筑实例；18、工业革命对城市建设和建筑的影响（2学